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教材版本
北师大版
课时名称
认识一元一次方程
单元背景
方程的产生与意义——解方程——方程的应用,在这一过程中,让学生感受模型思想:呈现丰富多彩的问题情境,让学生从中寻找等量关系,建立一元一次方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,让学生在解决问题的活动中经历建模的过程,有助于发展其符号意识和抽象能力,感受数学的作用和价值。
课时设计说明
本节从有趣的“猜年龄”游戏入手,通过对五个熟悉的实际问题的分析,学生结合已有知识,能得出一元一次方程。在此过程中,学生逐渐体会方程是刻画现实世界、解决实际问题的有效数学模型.
学情分析
学生在小学期间已学过等式、等式的基本性质以及方程、方程的
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