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精品文档 潜江市卫生学校 “文明风采”竞赛工作总结 根据学校《第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动方 案》精神，为了丰富学校德育实践活动，增强学生职业能力、全面提 升学生素质，同时为广大学生提供展示精神风貌和才华的平台，根据 以往参加此项比赛的经验并结合在校学生的实际情况, 我校组织参 加本届竞赛活动五大类项目中的13项比赛。第十届全国中等职业学 校“文明风采”竞赛活动得到我校领导的高度重视，师生积极参与， 最后校团委从43份作品中推荐出10篇作品参加省级复赛，活动得以 圆满结束。现将工作过程汇报如下： 一、领导重视，组织得力 本次竞赛活动得到我校领导的高度重视。接到潜江市教育局下 发的活动通知后，学校及时成立了组织机构。全面落实上级文件。本 次活动通过“人人参与、班班比赛”，有效地调动起广大学生、教师 的积极性，通过各种形式的比赛活动来培养学生的综合素质，以普及 精品文档 精品文档 化、自主化、发展化、综合化、个性化为原则，以培养学生的创新精 神和实践能力为目标，充分展示了同学们的文明风采。 二、积极动员，激励参与 为突出我校的办学特色和以就业为导向的办学宗旨，培养学生 爱专业学专业知识、爱技能学专业技术、爱劳动珍惜劳动成果、讲诚 信维护社会和谐等新时期社会主人的意识，我校根据大赛文件精神结 合德育工作开展了形式多样的校园活动.学校制定了切实可行的活动 方案，于五月初召开了竞赛活动动员大会，鼓励教师和学生积极参与， 并引入激励机制。为了激发学生参赛的积极性和选拔优秀作品，各项 比赛学校先组织竞赛，并对获奖学生给予奖励。然后再推荐优秀作品 参加省级复赛。对辅导老师也给予相应的奖励。 三、明确分工，各负其责 本次竞赛活动内容分征文类、设计类、摄影类、FLASH动漫类、 展示类等多个方面，为了更好地落实，学校将各项内容指定学生科具 体负责并和团委协助合作具体落实。我校围绕竞赛主题开展丰富多彩 的德育实践活动，把“文明风采”竞赛与和谐校园建设有机结合，形 成富有职教特色的德育工作整体合力和生动活泼的德育氛围。本届大 精品文档 精品文档 赛，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，丰 富了校园文化生活，营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富，形式多 样的艺术节活动充分体现了我校师生的文化素质和艺术修养，展示了 我们朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。文明风采大赛既为 学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个 施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教 育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔 了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队 精神，增强了集体荣誉感。 四、积极参与，效果良好 本届大赛，各组织负责人、组织老师能按照学校的统一安排，以 高度的责任感，对此项大赛活动精心备战。各班班主任认真组织学生 参赛，要求人人参与，班班比赛，指导教师积极参与，认真做好指导 工作。责任到人，分工明确，这些举措确保了本次参赛活动的圆满成 功，本次比赛全校9个班级、近50名学生参与，经过工作小组的审 核，按照20%的推荐比例将质量高的作品推荐参加省级比赛。明确分 工后，各班班主任积极组织学生进行创作。经学校初评共选出征文类 10篇作品推荐参加省级复赛。 精品文档 精品文档 五、不足与反思 尽管此次活动得到了校领导的大力支持，和全校学生的积极参 与，但是我校位于一个偏远城市，学校的学生们大多为农村家庭，条 件不好，所以无法落实到摄影、摄影、FLASH动漫等项目的竞赛，这 使得我校的参赛作品单调。我校在以后的活动中一定加强这些方面的 建设，使我校的活动越办越大。参赛的作品质量与数量不断进步。 此次活动已落下帷幕，但结束正意味着新的开始，今后，我校以“弘 扬民族精神，树立职业理想”为主题，抓住职业学校学生德育的核心 问题，贴近学生的思想和实际，充分展现他们的能力和风采。 本次竞赛活动丰富了我校德育实践活动，展示了我校中职学生 的文明风采，促进了校园文化建设。我们期待学生们的作品能获得好 的成绩。给以他们鼓励和肯定。 湖北省潜江市卫生学校 精品文档 精品文档