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教师素质教育工作计划
(2015-2016 学年度第二学期)
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教师个人师德师风工作计划
新的学期开始了,在这个学期里,我担任小学五年级科学课教学。
我会配合班主任做好学生的思想好工作,从培养孩子道德素养出发,
制定的本学期的工作计划:
一、指导思想:
认真学习《教师法》、《教育法》及《未成年人保护法》等法律法
规以及新出台的教育规划刚要,做到以法执教,忠诚于党的教育事业,
立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民
教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,
切实履行科学发展观,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟
得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,
为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影
响。做一个人民满意的教师。同时,要关心学生的学习、生活,做学
生的良师益友,不误人子弟,争做学生喜欢的老师。另外,要加强团
结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一
个团结协作的大家庭。
二、具体措施
1、读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自
身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武
装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途
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径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.来武装自己的思想。
2、师德——教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量
提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫
自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能
力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历
史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、
奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要
使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不
二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看
待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教
学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材
施教。
3、教育教研——教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教
学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极
完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在
同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传统的
教学方式教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培
养学生的探究能力。在本学期中,我将激发学生的学习兴趣,在教学中
对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认
真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发挥小组合作、
交流、互动、勤于动脑的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并
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能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需
要,有足够的实践性教学环节。
4、自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的
对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,
我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。
三、学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生
活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。
培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。形成良好学风、学习习惯,
形成融洽的师生关系,使学生在德、智、体各方面全面发展。
在这个学期的教学中,我会在各位校长和老师的帮助下,通过自
己的努力,不断地完善自己的德育工作、教学工作。继续发扬优点,
改正缺点,开拓进取,努力工作,为把我们的学生打造成师生素质高、
学风正的校园而努力,争做一名家长、学生满意的教师。
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