明天版幼儿园中班美术活动《美丽的桥》教学设计.doc

明天版幼儿园中班美术活动《美丽的桥》教学设计 活动目标:1、引导幼儿欣賞了解各种各样的桥知道桥的特征及用途,感受桥的设计美。2、尝试用不同方式设计、绘画、具有不同风格的桥。3、鼓励大胆创新体验动手创意的乐趣。 活动重难点 重点：了解各种各样的桥知道桥的特征及用途,用绘画的方式画出桥的主要特征。 难点：尝试自己作为设计师用不同方式设计、绘画出具有不同风格的桥活动准备1、经验准备(1)幼儿有在日常生活中,关注过建筑工人建桥的过程。(2)提前通知家长,带孩子参观各式各样的桥,了解桥的造型、用途及名称。2.材料准备(1)教师使用材料:各种桥的范例图片、视频背景音乐。(2)幼儿使用材料绘画使用的纸张、水彩笔、记号笔、蜡笔人手各一份；活动过程一、猜谜语,引出主题激发幼儿对桥产生浓厚的兴趣。师：驼背老公公,趴在河当中；人在上面过，腹下也可通。(引写导幼儿说出迷底桥) 二、欣赏观察1、欣賞图片出示样式各异的桥的图片,引导幼儿观察,引起幼儿对桥的关注和兴趣。师图片中你喜欢哪种桥?为什么喜欢?你看到的桥是什么样的?在日常生活中,你见到过哪些桥?你能叫出它的名字来吗?你能说出他的样子来吗? (1)重点欣赏幼儿易熟悉的几种桥,讲解跨河桥、跨谷桥、路线桥、立交桥的特征和用途。(2)讨论你能说出这些桥的名称、特点(即样子)、及用途吗?(幼儿可分组讨论)小结:桥的设计样式、材质、名称,用途虽然不同但它的构造是样的有桥墩、桥梁和桥面组成,整体形象是架空的它不仅设计美双还给人们的生活譜来百大的观还给人们的生活带来巨大的方便。2、观看视频让幼儿感知更多样式的桥如,铁索桥、竹桥、吊桥、空架桥、观賞性的彩虹桥等,来开阔幼儿的视野,激发创意设计的欲望。(1)师:你又看到了哪些桥?你最喜欢哪一种?你知道它的名字吗?他有什么用途吗?你能把它的样子画下来吗? 2)讨论,说说自己想设计一个什么样的桥。(重点引弓导幼儿设计别具一格的桥具有个性的桥)小结:各式各样的桥不仅给人们的生活带来便利,造型美观,还给人以美的享受。 三、鼓励、激发幼儿创意师:今天你们作为一名小小设计师,也来设计一座和別人不一样的桥吧!我相信,你设计的桥,不仅美观而且有很大的用途。 四、幼儿作画1、鼓励幼儿大胆创作构想。(如果你是设计师打算怎样来设计?可以和小火伴结伴完成也可独立来完成。)2、幼儿自由选择绘画材料工具。3、幼儿开始作画(放背景音乐注重提醒幼儿,良好的操作习惯) 4、幼儿开始作画(播放背景音乐,注重提醒幼儿良好的操作习惯和正确的作画姿势。)五、相互欣赏作品,感受成功体验。(背景音乐声音稍微低些) 请幼儿讲述自己所画桥的设计意图，设计方法等，让幼儿相互之间欣赏作品。