2019-2020学年高中生物 第6章 第2节 细胞的分化2课件 新人教版必修1.ppt

个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代， 在形态、结构、功能上发生 稳定性差异 的过程。 细胞分化概念 受精卵 骨细胞 上皮 细胞 肌肉 细胞 神经细胞 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 有丝 分裂 细胞 分化 分化的实质 科学家利用基因探针技术和抗原抗体杂交技术对人体几种细胞含有的基因情况和蛋白质情况进行调查，记录如下：（“+”表示有，“-”表示无） 细胞总DNA 蛋白质 卵清蛋 白基因 唾液淀 粉酶基因 胰岛 素基因 卵清 蛋白 唾液 淀粉酶 胰岛素 输卵管 细胞 + + + + - - 唾液腺 细胞 + + + - + - 胰岛B 细胞 + + + - - + 思考1：这三种基因在三种细胞内的存在情况如何？ 三种细胞中存在3种基因 思考2：三种细胞内的三种蛋白质的存在情况如何 ？ 输卵管细胞、唾液腺细胞和胰岛B细胞中分别只存在卵清蛋白、唾液淀粉酶和胰岛素 思考3：输卵管细胞中含有含有3种基因，为什么只合成了卵清蛋白呢？ 输卵管虽然含有3种基因，但是只有卵清蛋白基因处于开启状态，其它两种处于关闭状态 思考4：你能根据以上归纳总结细胞分化的实质吗？ 不同的细胞中遗传信息的执行情况不同， 或者说基因的选择性表达 资料1、人、动物、植物、细菌、真菌等生物个体发育过程中都存在着细胞分化。 资料2、离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。 资料3、细胞分化发生在整个生命进程 ，胚胎时期达到最大限度。 资料4、造血干细胞→原红细胞→早幼红细胞→中幼红细胞→晚幼红细胞→成熟红细胞→死亡。 细胞分化特点： 细胞分化的结果是什么？ 细胞分化有什么意义？ 形成各种具有特定形态、结构和功能的细胞、组织和器官 1.细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物体发育的基础。 2.使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 资料：1958年美国科学家斯图尔德利用胡萝卜韧皮部的细胞进行细胞培养，做了下面实验，这个实验了说明什么？ 植物组织培养 问题1、这个实验说明了什么？ 问题2、已经分化的细胞的“潜能”在怎样的特定的条件下才能够将全能性发挥出来呢? 问题3、已经分化的细胞能够发育成完整个体，其物质基础是什么？ 珙桐 珙桐花，又名“鸽子花”，素有“中国鸽子树”之美誉。春未夏初，万千朵“鸽子花”，在珙桐林中竞相怒放，汇成峨眉山一大植物景观，人称“珙桐翔鸽”。 珙桐是一千万年前留下来的孑遗植物，人称“植物活化石”，是我国的珍稀植物，也是峨眉山的特产。 在植物组织培养取得成功后，科学家尝试培养动物细胞，预期能用动物的体细胞培养出完整的动物体，但是无一例成功。体细胞是由受精卵有丝分裂的结果，因此它们细胞核中的遗传物质是相同的。为什么受精卵能够发育成个体，而体细胞却不能呢？对此你有什么看法？ 乳腺细胞（体细胞） 受精卵 遗传物质相同 绵羊“多利” 整个克隆过程如下 母绵羊A 乳腺细胞（体细胞） 母绵羊B 未受精的卵细胞 母绵羊C 重组细胞 去核卵细胞 提取细胞核 核移植 胚胎移植 “多利” 高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 克隆羊多利的诞生过程，说明了什么问题？ 一台湾同胞身患白血病，在世界各地骨髓中未找到合适的骨髓提供者，青岛市民听到这个消息纷纷参与造血干细胞采样，希望能为台湾同胞尽一份微薄之力。 干细胞：动物和人体内保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。 干细胞 问题1、新闻中提到的干细胞是什么类型的细胞呢？ 问题2、谈谈你对白血病的认识？白血病能够治愈吗？如何治疗? 骨髓移植 脐带血细胞移植 干细胞的分类 全能干细胞 具有发育的全能性，可发育成人体的各种组织和器官 ，如：胚胎干细胞 。 多能干细胞 具有发育成多种组织的潜能，但不能发育成个体，如：造血干细胞 。 专能干细胞 只能发育成某一类型细胞，如：神经干细胞。 造血干细胞 人的骨髓中有许多造血干细胞，他们能够通过增殖和分化，不断产生红细胞，白细胞和血小板，补充到血液中去。 把宝宝脐带血存“银行” 脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液，通常是废弃不用的。近年来不少产妇把保存脐带血当作给孩子买了一份保险。 　　　 为宝宝保存脐带血到底有没有用呢？研究发现，脐带血中含有可以重建人体造血和免疫系统的造血干细胞，可用于造血干细胞移植，治疗多种疾病。