2020初三语文一模B卷（2020年整理）.pptVIP

初三语文质量测试B 梅 岭 三 章 1.齐鲁青未了 2.随意春芳歇 3.应是绿肥红瘦 4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 5.苔痕上阶绿，草色入帘青 6.这是一首（ ）词，上阕写主人公（ ），下阕写主人公（ ）（5分） 蝶恋花 【宋】柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 怀人 登高望远，春愁油然而生 苦中求乐，情深志坚 7.“ ”两句常常被用来形容为追求理想矢志不渝的精神。（2分） 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 8.下列句子与词中描写的季节相同的一项是（ ） A.沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。 B.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷…… C.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧…… D.若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空…… B 其他各句不明确季节 译文： 庆历年间，有位平民毕昇，又创造了活板。它的方法是用胶泥刻成字，字薄得像铜钱的边缘，每个字制成一个字模，用火来烧使它坚硬。先设置一块铁板，它的上面用松脂、蜡混合纸灰这一类东西覆盖它。想要印刷，就拿一个铁框子放在铁板上，然后密密地排列字模，排满一铁框就作为一板，拿着它靠近火烤它；药物稍微熔化，就拿一块平板按压它的表面，那么所有排在板上的字模就平展得像磨刀石一样。如果只印刷三两本，不能算是简便；如果印刷几十乃至成百上千本，就特别快。印刷时通常制作两块铁板，一块板正在印刷，另一块板已经另外排上字模，这里刚印完，第二板就已经准备好了，相互交替使用，一眨眼功夫就可以印完了。每一个字都有几个字模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个字模，用来防备一块板里面有重复出现的字。不用时，就用纸条做的标签分类标出它们，每一个韵部制作一个标 签，用木格储存它们。有生僻字平时没有准备的， 马上把它刻出来，用草火烧烤，很快可以制成。 ? 11.“薄如钱唇”运用了（ ）的修辞手法，准确说明了（3分） 原文： 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。? 11.“薄如钱唇”运用了（ ）的修辞手法，准确说明了 （3分） 比喻 用胶泥刻字的薄，表明其精致程度 12.对选文的主旨理解，下列正确的一项是（ ） A.活版印刷技术发明的原因和制作过程。 B.能工巧匠毕昇在前人基础上的创造发明。 C.我国古代劳动人民聪明才智和创造精神。 D.我国古代劳动人民艰苦奋斗的辉煌业绩。 C 读书小语（议论文） 13.填入第一段横线上的关联词语，下列恰当的一项是（ ）（3分） A.不是 就是 B.因为 所以 C.尚且 更 D.或许 更 1世上可做可不做的事是做不完的，永远要专做那些最值得做的事。读书也是如此。正确的做法是：在所有的书中，从最好的书开始读起，一直去读那些最好的书，最后当然就没有时间去读较差的书了。不过这就对了。书籍少的时候，我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多，而我们从书中读到的东西却愈来愈少。我们对书中有的东西（ ）挂一漏万，（ ）无暇读出书中没有的东西了。 形容列举不全，遗漏很多 C 14.第三段中加点词“凝聚点”的意思是（3分） 3我衡量一本书价值的标准是：读了它之后，我自己是否也遏制不住地想写点什么。自我是一个凝聚点。从自己的喜好出发，读那些能够吸引自己、影响自己的好书，这一点非常重要。不应该把自我溶解在大师们的作品中，而应该把大师们的作品吸收到自我中来。对于自我来说，一切都只是养料。好书读多了，是能够产生自我表达的欲望的。我衡量一本书价值的标准是：读了它之后，我自己是否也遏止不住地想写点什么。如果不能激发自己创造力，那么开卷也可能无益，甚至有害。 激发新的创造力 （吸纳书中的养料与读书者的理解交融） 15.第三段和第四五段能