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人工智能初步;课程目标;内容体系结构;一、人工智能初探;一、人工智能初探;人工智能的主要特点;学生通过观摩或实际操作,体验人工智能在模式识别、专家系统、问题求解等方面的典型应用。;本章教学方法;二、知识表示及PROLOG语言;本章的作用和地位
让学生对知识的基本含义、知识表示的方法、人工智能语言Prolog等方面有个概括性的了解,并为学生学习智能信息处理奠定基础,并使他们对人工智能语言产生深厚的学习兴趣和强烈的求知欲。
强调学生通过分析具体的例子来感悟知识的格式化表示,侧重培养学生掌握知识的格式化表示,让学生了解一种人工智能语言,使学生能更好地理解计算机智能处理信息的过程和方法。;教学方法;人工智能语言;一个例子
比如一群年轻人正在恋爱,每个人都有自己心中所追求的对象:
张学友爱王菲
张学友爱周慧敏
王菲爱谢廷峰
周慧敏爱张学友
谢廷峰爱王菲
谢廷峰爱周慧敏
刘德华爱周慧敏
......
我们说两个年轻人要互相都喜爱,他们就算是一对情侣,那么上面的谁和谁是情侣呢?
这应该算是一道最简单逻辑推理题目了,那么我们如何用prolog语言实现呢? ;完整的可运行的prolog程序如下 :
love(zhangxueyou,wangfei).love(zhangxueyou,zouhuimin).love(wangfei,xietingfen).love(zouhuimin,zhangxueyou).love(xietingfen,wangfei).love(xietingfen,zouhuimin).love(liudehua,zouhuimin).lovers(X,Y):-love(X,Y),love(Y,X). ;;教学案例;三、专家系统 ;本章的作用和地位;教学组织手段;知识获取;推理过程;专家系统的开发过程;四、问题求解技术 ;本章的作用和地位 ;教学组织手段;8 3
2 1 4
7 6 5;8 3
2 1 4
7 6 5;1 2 3
8 4
7 6 5;五、人工智能的回顾与展望 ;本章的作用和地位 ;第一节 人工智能的发展历程。了解人工智能的形成与发展的不同阶段,认识人工智能发展的曲折性和必然性;了解人工智能学科所取得的主要成果,肯定前人做出的成绩;把握国内人工智能发展现状,增强对我国人工智能发展的信心和希望。
第二节 人工智能的展望”。主要从“机器智能化”、“智能机器人”、“知识发现与数据挖掘”、“社会智能化”四个方面入手,为人工智能的发展编织出一幅蓝图,呈现于学生面前,让学生感受到人工智能发展的美好前景。 ;教学评价;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。4月-204月-20Tuesday, April 28, 2020
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:16:4208:16:4208:164/28/2020 8:16:42 AM
3、越是没有本领的就越加自命不凡。4月-2008:16:4208:16Apr-2028-Apr-20
4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。08:16:4208:16:4208:16Tuesday, April 28, 2020
5、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。4月-204月-2008:16:4208:16:42April 28, 2020
6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。28 四月 20208:16:42 上午08:16:424月-20
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。四月 208:16 上午4月-2008:16April 28, 2020
8、业余生活要有意义,不要越轨。2020/4/28 8:16:4208:16:4228 April 2020
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。8:16:42 上午8:16 上午08:16:424月-20
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。4/28/2020 8:16:42 AM08:16:4228-4月-20
11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。4/28/2020 8:16 AM4/28/2020 8:16 AM4月-204月-20
12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。28-Apr-2028 April 20204月-20
13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。Tuesday, April 28, 202028-Apr-204月-20
14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。4月-2008:16:4228 April 202008:16
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