一年级语文上册 第5课《鞋》教学反思 教科版.doc

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Page 1 鞋 《鞋》是一首充满情趣的儿童诗,以拟人的手法展示了“鞋”的一家的幸福生活。朗读感悟这首令人回味的诗,就能感受到家庭的温暖,体会身边亲情之爱。如何能通过学习这首诗,让学生感受到家人在一起的这种温暖,体会到这种平淡而有令人回味的幸福呢?   针对这首诗的特点,我做了以下的尝试:   1、运用多媒体创设情境,激发学生阅读兴趣。     针对儿童的特点,开课时,我以猜谜语的形式揭示了课题,并结合课题积累词语,让学生说说自己知道哪些鞋?接着用多媒体展示了各种各样的鞋子,把学生带入了鞋的世界中,激发了学生的阅读兴趣。   2、给学生自由想象的空间。     在本课的教学中,我充分尊

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