四年级下册语文必背内容(古诗、课文、日积月累).doc

四年级下册语文必背容（古诗、课文、日积月累） 1.古诗词三首 宿（sù）新市徐（xú）公店 【宋】万里 篱（lí）落疏（shū）疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 注释：（1）新市：地名。今省德清县新市镇，一说在今省京山县东北。 （2）徐公店：姓徐的人家开的酒店名。公：古代对男子的尊称。 （3）篱落：篱笆。 （4）疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。 （5）一径深：一条小路很远很远。深，深远。 （6）头：树枝头。 （7）未成阴：新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。阴：树叶茂盛浓密。 （8）急走：奔跑着、快追。走，是跑的意思。 （9）黄蝶：黄颜色的蝴蝶。 （10）无处：没有地方。 （11）寻：寻找。 译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边的树上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。 四时田园杂（zá）兴（xìng）（其二十五） 【宋】成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱（jiá）蝶飞。 （1）兴，读xìng 杂兴，随兴写的诗， （2）蛱蝶，蝴蝶的一种。 译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 清平乐（yuè）·村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪（ǎo）？ 大儿锄（chú）豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（wú）赖，溪头卧剥（bō）莲蓬。 注释：（1）清平乐（yuè）：词牌名。 （2）村居：题目。 （3）茅檐：茅屋的屋檐。（4）吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今），这一带的方言为吴音。 （5）相媚好：指相互逗趣，取乐。 （6）翁媪（ǎo）：老翁、老妇。 （7）锄豆：锄掉豆田里的草。 （8）织：编织，指编织鸡笼。 （9）亡（wú）赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。 （10）卧：趴。 译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？ 大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。 （日积月累14页） 卜算子·咏梅 （1961年12月） 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 注释：（1）冰：形容极度寒冷。 （2）丛中笑：百花盛开时，感到欣慰和高兴。 （3）犹：还，仍然。 （4）俏：俊俏，美好的样子；（此处既能表现梅花的俏丽，又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。） （5）烂漫：颜色鲜明而美丽。（文中指花全部盛开的样子） 译文：风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开的时候，她将会感到无比欣慰。 日积月累（32页） 白马西风塞上，杏花烟雨江南。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 清风明月本无价，近水远山皆有情。 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 9 短诗三首 繁星（七一） 这些事—— 是永不漫（màn）灭的回忆； 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 繁星（一三一） 大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 繁星（一五九） 母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。 10 绿 好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的...... 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿......绿得发黑、绿得出奇； 刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，也是绿的。 所有的绿集中起来，挤（j?）在一起，重叠在一起，静静地交叉（chā）在一起。 突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起...... 日积月累（46页） 诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。—艾青 诗和音乐一样，生命全在节奏。—朱光潜 诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 —[英国]华兹华斯 日积月累（62页） 蜂 【唐】罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 注释（1）山尖：山峰。（2）尽：都。（3）占：占其所有。 （4）甜：醇香的蜂蜜。 译文：无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊