信息技术教研组教研工作计划.docxVIP

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信息技术教研组教研工作计划 本学期信息技术组将继续以信息技术手段辅助教研,以培养青年教师为目标,让新教师能更快地走上教学岗位,成为新兴力量,以教研信息化为突破口,抓住机遇,再创佳绩。 一、积极组织教师参加“三优联评” 一年一度的“三优联评”为老师提供了展示自我的平台,能够将平时教学中的优秀成果得以展现。评比的项目有微课、课件、课例等。微课的制作可以是PPT录屏式的,也可以是手绘式的微课,相关的教程可以去网络进行查找相关的资源,进行学习。 二、认真落实电脑制作比赛 学生电脑制作比赛是我校教育信息化工作的重点,我校去年参赛成绩不够突出,未能有作品突破省奖。今年的工作,我们要选出优秀的作品,力争在Scratch创意编程和电子板报和网页设计的项目上有所突破。此次比赛时间短,任务重。信息组的老师要抓紧时间落实,指导好苗子,再创佳绩。 三、积极开展公开课 本学习的教研目标是教学有重点,形式有创新,内容有心意。组内老师要积极认真研读教材和教参,领会课标精神,不仅要有心得,更要有应用,能够将理念应用于教学实际。公开课的教学,要充分发挥组内老师的智慧,集思广益,让课件能看的下去,课能听得下去,让老师能够有回忆,更要让老师有回味。 四、勤动笔,多反思,善总结 教师的成长离不开反思和教学经验的总结。组内教师要多动笔把教学上的优点和不足及时记录,并做好教学反思,让反思不流于形式。善于总结教学中和同行的优缺点,提升自我,并能够将这些上升为理论,成为论文的第一手材料。 五、积极申报课题,开展课题研究 课题研究并不神秘,只要善于发现教学中问题,探索问题的解决方法,在教学中不断地对问题进行研究,总结,最后形成文字的材料,记录研究的过程,期间形成的过程性材料,就是课题研究的内容的。组内老师要积极参与课题研究,积极申报课题。这不仅有利于职称的评聘,更有利于自己的专业成长。 探索有效的教研方式,寻求教师的专业成长之路,我们综合组一直在努力。新学期,新目标,我们将一如既往,披荆斩棘,克服教学上的问题,促进自身的成长,让信息技术组脱颖而出,争创佳绩。

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