2016人教版七年级下册道德与法治知识点总结.pdf

2016 新人教版七年级下册道德与法治全册知识点总结 第一框：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现？ (1) 身体外形的变化 (2) 内部器官的完善 (3) 性机能的成熟 2：青春期带给我们什么？ (青春期生理变化的积极影响有哪些？ ) 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无 限可能。 3：身体发育不同的原因？ 遗传、营养、锻炼 4：心理矛盾产生的原因？ 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们 感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑 5：如何排解青春期心里矛盾？ 积极面对和正确处理，才能健康成长：（ 1 ）参加集体活动（ 2 ）向他人求助（ 3 ）培养兴趣 爱 好转移注意 力（ 4 ）自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法？ （1 ）把自己的想法写下来（ 2 ）参加体育活动（ 3 ）自我暗示（ 4 ）自我解嘲 7 ：如何正确对待生理变化？ （1 ）正视身体变化，欣然接受（ 2 ）不自卑（ 3）不嘲笑同伴（ 4 ）在追求外在美的同时，也要提高品德和 文化修养，体现青春的内在美。 第二框：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？ 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的， 正确的意见。 2：思维的批判性？ 表现 在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说 不“ ”，敢于向权威挑战。 3：思维批判性的好处？ （1）有助于发现问题，提出问题。（ 2 ）从不同角度思考问题，探索解决方案 （3）调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求？ （1）有质疑的勇气（ 2 ）有表达自己观点和提出合理化建议的能力 （3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧？ （1）对外部事物的质疑、批评和对自己的反思（ 2 ）就事论事，不攻击他人 （3）有一定建设性，不是一味否定 6：青春的我们有什么特点？ 青春的我们 思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。 我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力？ （1）打破常规，追求生活的新奇与浪漫（ 2 ）关注他人与社会，注重创造的意义与价值 （3）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改 变自己，影响世界。 第三框：男生女生 1：男生和女生的差异？ 性格特征兴趣 爱 好思维方式 2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端？ 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 : 怎样对待性别角色？ 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 4：面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？ 发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。 不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解 相互学习、相互帮助、共同进步。 第四框：青春萌动 1：青春期心里萌动的表现？ 有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受 2：与异性交往意味着什么？ 有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，能看到对方优秀品质。（意义） 是我们成长的重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。（方法） 3：怎样对待青春期情感？ 慎重对待、理智处理。 4：什么是真正的 爱 情？ （1） 爱情需要具备 爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。 （2 ） 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。 （3）真正的 爱 情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。