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各单元教学目标及重点和难点
单 元
教 学 目 标
重 点
难 点
《行进之歌》
1、能够对体育盛会音乐作品感兴趣积极参与活动,能够用连贯圆润的歌声来表达歌曲我和你的情感。
2、学唱歌曲我们是冠军,感受和体验歌曲的音乐风格与特点,能够用坚定、充满激情的声音来演唱歌曲。
聆听音乐中的演奏乐器
歌曲学唱
《影视金曲》
1、以愉悦的心情积极参与歌唱、聆听活动,对古典主义音乐、浪漫主义音乐感兴趣,愿意了解相关的音乐文化。
2、熟悉音乐中比较突出的演奏乐器,并能聆听乐器的音色。
音乐情绪和奏鸣曲的结构形式
乐器的音色分辨
《天山之音》
1、通过对西北民歌的学习与探究,激发学生喜爱民歌,弘扬民族音乐文汇的热情。感受民歌“原生性”的质朴美。
2、通过聆听、演唱、比较、探究、交流等活动,让学生感受、体验西北民歌的风格特点,认识“花儿”、“信天游”等民歌体裁。
了解民歌体裁“花儿”与“信天游”。
电子合成器
《美洲乐声》
感受都节调式的特点,感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。
有感情的演唱《樱花》
亚洲各国特有的乐器
《小调集萃》
1、聆听歌曲,感受音乐情绪,了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合;
2.欣赏脸谱,了解中国京剧中十种常见颜色脸谱的意义,并能分辨出常用的三种脸谱类型
京剧昆曲知识
歌曲学唱
2015-2016学年度第二学期七年级音乐教学进度表
周次
时间
备课课题
课时
1
2.25-2.26
安全教育
2
2.29-3.4
行进中的歌
3
3.7-3.11
一二三四歌
4
3.14-3.18
进行曲
5
3.21-3.25
长江之歌
6
3.28-4.1
《辛德勒的名单》、《眺望你的路途》
7
4.4-4.8
《伴随着你》、《穿越竹林》
8
4.11-4.15
青春舞曲
9
4.18-4.22
《我的金色阿勒泰》、《赛乃姆》
10
4.25-4.29
期中考试
11
5.2-5.6
在那银色的月光下
12
5.9-5.13
红河谷
13
5.16-5.20
卡库卡拉查、凯皮拉的小火车
14
5.23-5.27
化妆舞会
15
5.30-6.3
无锡景
16
6.6-6.10
一根竹竿容易弯、桃花红杏花白、龙船调
17
6.13-6.17
沂蒙山小调
18
6.20-6.24
随心唱响
19
6.27-7.1
第十九周 期末复习
20
7.4-7.8
期末考试
通渭县义务教育阶段八年级音乐导学
课题
安全教育
课型
总课时
课时
第 课时
授课人
教学内容
了解有关知识;明确危害安全的行为。通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感
教学目标
1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。
2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
3、掌握紧急情况下的逃生策略
教学重点
危害安全的行为,及自救措施。
教学难点
导、读、议、评相结合
教学资源
多媒体
教学设计
教学环节
导 案
学 案
二次备课
分明设情景、导入新课。
一、遵守交通规则,注意人身安全。
了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。
总结,并对同学的日常行为提出要求。
二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
1、 当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚
至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、 “害人之心不可有,防人之心不可无。”
例一、 据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级一男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献
”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
采取的应对措施:
第一、 要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
三、紧急情况下的逃生策略
1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级强烈地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。
2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉
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