语文版初中语文八下23公输PPT课件4.ppt

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人物分析 墨子: 机智多谋、能言善辩、无所畏惧、镇定自若 楚王: 虚荣、愚蠢、阴险、狡诈、欺负弱小、野心勃勃 公输:顽固、阴险、狡诈,理屈词穷  小结: 子墨子运用以子之矛攻子之盾的反驳方式, 揭穿了公输盘“义”的谎言; 使楚王陷入“窃疾”的泥淖; 通过纸上谈兵式的模拟攻守,“九距”而“守有余”,说明楚攻宋并不会有好结果,迫使楚王就范。 探究体味 2、墨子的劝说技巧表现在哪些方面? ? ①说理巧妙。A、激怒公输盘,五个“不可谓”,义正辞严;婉劝楚王,三次夸饰楚国,在取悦对方的同时置对方于理亏的境地。B、逻辑性强。巧用类比,对比,环环相扣,无懈可击。C、先发制人,保持主动。每一次都是巧妙出击,化被动为主动,从容镇定,胸有成竹。 ②机智善辩。墨于善于陷人于自相矛盾的境地,公输盘的“义”,楚王的“窃疾”均成了墨子制敌的法宝,以于之矛攻子之盾,公输盘与楚王一“服”一“善”,是多么的无奈和苦涩。 ???? ③语言富于表现力。他一连用五个“不可谓”,重重否定,极有气势,使公输盘无从辩驳:他一连用三个对比,并采用夸饰的手法,感染力很强,既满足了楚王的虚荣心,又使他醒悟到攻打宋国是无意义乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话,长短句交错,语气时缓时急,既从容又有威慑力,充分显示了墨于勇敢无畏、镇定自若的特点。 总结全文: 一、概括本文内容: 本文记叙了墨子在楚国即将大举进攻宋国之际,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生。 二、文中的公输具有怎样的性格特点? 既好名,又好利,既要为楚国制造云梯攻打宋国,争取楚王宠信,又要标榜自己有“正义感”。 本文叙述了墨子同公输盘、楚王的三个回合的斗争,表现了他怎样的思想? 巩 固 练 习 句子 通假字 通什么字 意思 公输盘不说 舍其文轩 子墨子九距之 公输盘诎 子墨子之 守圉有余 说 悦 高兴 文  纹 彩饰 距 拒 阻挡 诎 屈 理屈 圉 御 防御 通假字 A.公输盘为楚造云梯之械 B.吾从北方闻子为梯 C.必为有窃疾矣。 D.子墨子解带为城。 A 下面各句中“为”字的用法与例句加点的“为”字的用法相同的一项是( ) 例:公输盘为我为云梯。 用现代汉语翻译下列句子。 ⒈荆国有余于地而不足于民。 ⒉义不杀少而杀众,不可谓知类。 ⒊臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 楚国土地有余而人民不足。 坚持合宜的道德、情理,不杀一个人,却去杀更多的人,不能说是明白事理。 我认为大王派遣将官去攻打宋国,正和那患偷窃病的人是同一类型的。 阅读下面文言文,回答问题。 于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” ⒉选出下列句子中“之”的用法不同于其他三项的是:( ) A.公输盘之攻械尽 B.吾知子之所以距我 C.公输子之意 D.已持臣守圉之器 B ⒊翻译下面的文言的句子。 ⑴虽杀臣,不能绝也。 ⑵公输盘九设攻城之机变。 即使杀了我,也不能杀尽宋国的守御者。 公输盘设计了多次攻城的巧妙战术。 1、解释下列加点的词。 出发、动身 您 坚持合宜的道德情理 坚决 解释 停止 ⑴起于鲁( ) ⑵愿借子杀之( ) ⑶吾义固不杀人( ) ( ) ⑷请说之( ) ⑸胡不已乎( ) 练习: 引见 木片 通“御”,抵挡 通“拒”,抗拒 即使 ⑹胡不见我于王( ) ⑺以牒为械( ) ⑻子墨子之守圉有余( ) ⑼吾知所以距子矣( ) ⑽虽杀臣( ) 2翻译下面的文言的句子。 ⑴虽杀臣,不能绝也。 ⑵公输盘九设攻城之机变。 即使杀了我,也不能杀尽宋国的守御者。 公输盘设计了多次攻城的巧妙战术。 (3)、荆国有余于地而不足

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