《地理七年级下册课程纲要》.pdf

七年级地理下册课程纲要 七年级地理下册课程纲要 ★课程名称 ：初中地理七年级下册 ★课程类型： 必修课程 ★教学材料 ：人民教育出版社 2006 年 10 月第 3 版《初中地理》 ★授课时间： 24—— 26 课时 ★授课教师： 郑州市第七十六中学 ★授课对象： 郑州市第 76 中学 七一班——七六班 一、课程目标 区域地理是初中地理的主要内容之一，在教学中要求突出地理事物的空间差异和空间联系，强调不 同尺度地域在各种地理因素，特别是自然因素和人为因素综合影响下逐步形成的区域特征和区域间的联 系。因此要求学生要“知道世界、中国和家乡的地理概貌，了解中国与世界的联系” 。 课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来表述，这三个方面在实施过程中是 一个有机的整体。 ( 一 ) 、知识与技能 1. 能初步学会根据一个国家或地区的地理信息，归纳其地理特征，初步认识人口、经济和文化发展的区 域差异；并能认识中国与世界的联系。 2. 了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类活动的相互关系。 ( 二 ) 、过程与方法 1. 通过各种途径感知身边的地理事物，积累丰富的地理表象；初步学会根据收集到的地理信息，通过比 较、分析、归纳等思维过程，形成地理概念，进而理解地理事物分布和发展变化的基本规律。 2. 尝试运用已获得的地理基本概念、地理基本原理，对地理事物进行分析，做出判断。 3. 尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，收集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法 或解决问题的设想。 4. 运用适当的方法和手段，表达地理学习的体会、看法和成果，并相互交流。 ( 三 ) 、情感态度与价值观 1. 尊重世界不同国家和民族的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，知道国际合作的意义， 逐步形成全球意识。 2. 增强对环境、资源的保护意识和法制意识，初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的 行为习惯。 二、课程内容及课时安排： 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境（ 2 课时） 第二节 人文环境（ 2 课时） 第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本（ 2 课时） 第二节 东南亚（ 1 课时） 第三节 印度（ 2 课时） 第四节 俄罗斯（ 2 课时） 第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东（ 2 课时） 第二节 欧洲西部（ 2 课时） 第三节 撒哈拉以南的非洲（ 2 课时） 1 七年级地理下册课程纲要 第四节 澳大利亚（ 1 课时） 第九章 西半球的国家 第一节 美国（ 3 课时） 第二节 巴西（ 2 课时） 第十章 极地地区（ 1 课时） 共计 24 课时 三、课程实施与课程评价： 1、运用地图说出亚洲的海陆位置，纬度位置。 课程 2、能根据地图和资料归纳出亚洲的地形、 气候、河流特点及相互间的关系。 目标 3、运用相关资料说出亚洲存在的人口、环境、发展中的问题。 4 、通过实例说出亚洲内部的经济发展水平是不平衡的。 1、亚洲的位置特点； 学习 2、亚洲地形和河流分布的关系。 重点 3、亚洲地形和气候的关系。 学习 学会正确描述大洲的地理位置特点及运用地形图和地形剖面图描述区域地 难点 势变化及地形分布特点。 本章内容的学习主要用到三种方法： ①比