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部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案1
姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、基础百花洲。
1.读拼音,写词语。
hú dié( )在花丛中翩翩起舞,旁边的yīng tao( )树上结满了果子。淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha( ),sāng shù( )上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn( ),这是一幅多么和谐的画面啊!
2.读一读,给加点字选择正确的读音。
在烟波浩渺(miǎo mǎo)的海边,我们点起篝(gòu gōu)火。听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(méng míng)发。抬头望去,那澄(dèng héng)澈(chè cè)的月光是如此的温柔。
3.比一比,再组词。
梅( ) 漂( ) 珠( ) 绸( ) 脾( )
悔( ) 飘( ) 株( ) 惆( ) 啤( )
4.把下面的四字词语补充完整,再按要求分类。
①顶( )立( ) ②( )然大( )
③碧( )万( ) ④巍( )雄( )
⑤( )头折( ) ⑥( )负( )名
(1)描写人物的词语:______________________________。?
(2)描写景物的词语:______________________________。
5.给句子中的“望”字选择恰当的解释,填序号。
①看,往远处看; ②拜访; ③希图,盼; ④人所敬仰的,有名的; ⑤向,朝着; ⑥月圆,农历每月十五日前后。
(1)每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷。( )
(2)昨天我因去探望病情严重的好朋友,知道他时日无多心情无比沉重。( )
(3)那些老人们听说我们来看望他们,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。( )
(4)愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。( )
6.生字辨析。
(1)“昼”字读________,共________画,反义词为________ 。
(2)“耘”按音序查字法先查大写字母________,再查音节________。
(3)“桑”是________结构,音节是________。
(4)“晓”的部首是________,共________画。
7.与“一模一样”中的“模”读音相同的一项是( )
A.模仿 模样 B.模式 模糊
C.模板 模子 D.模型 模具
8.下列词语中全都有错别字的一项是( )
A.阴凉 锄头 旖旎 乐不可支 茂林修竹
B.蜻蜓 蚂蚱 澄澈 相映成趣 美妙绝纶
C.缨桃 水瓢 拨草 恍然大梧 烟波浩缈
D.栓着 随意 巍峨 顾而乐之 碧波万倾
9.先读一读词语,再按要求填空。
榜文 客官 印信 驿站 伙计
郎中 店家 客舍 货郎 墨客
古时候给人看病的人称为________;拉着货物叫卖的人称为________;古时候的旅馆称为________;________是对文人的统称;________是古时候专供官吏中途住宿、补给、换马的处所。
10.修改下面的语段。
这里景色奇丽,村前是一个大池塘,池水清如明静,篮天白云倒映在水中,塘中荷花点点;村后是一片清脆的竹林,竹林中山雀、画眉对唱,鸣声悦耳。到过这里的人都说它真像一副优美的风景画。
11.根据情境写诗句。
(1)《四时田园杂兴》中直接写劳动场面,表现男耕女织情景的诗句是:__________________,________________。
(2)《稚子弄冰》中写冬天孩子们的一场嬉戏,一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音清越嘹亮的诗句是:________________,__________________。
(3)《游子吟》中“______________,______________”这两句诗描写了母亲为儿子细心缝制衣裳的情景。
评卷人
得分
二、口语交际。
有几位同学正在聊童年的趣事,你也能写一写吗?
同学甲:小时候,我可傻了,竟然想去抓住自己的影子,弄得许多人笑话我。同学乙:我出门帮妈妈买东西,结果将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。
我:___________________________________
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