部编版小学语文一年级上册集体教案（全册）.doc

PAGE PAGE 11 县希望小学 一年级语文上册 集 体 备 课 教 案 目录 课程说明书………………………………………………… 3 语文学科学段目标……………………………………… 6 教学计划表………………………………………………… 7 教学进度表……………………………………………………… 9 入学教育…………………………………… 10 第一单元…………………………………… 15 第二单元……………………………………… 41 第三单元………………………………… 80 第四单元……………………………………… 110 第五单元…………………………………… 133 第六单元…………………………………… 162 第七单元……………………………………… 189 第八单元………………………………… 206 课程说明书 年级： 一年级 科目： 语文 册次： 上册 单元标题 教学目标 教学重点 教学难点 第 一 单 元 学会6个单韵母、知道单韵母有四个声调，认识音调符号，能直接读出带调的单韵母。 学会23个声母，读准音，认清形，正确书写。读准这23个声母与单韵母相拼的音节。初步掌握三拼连读的拼音方法。 3.认识四线格，学生会在四线格书写。 4.培养学生观察图画和读书的能力。 5、认识10个生字，会读儿歌。 6、能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。 7、能够正确认读词语，并会恰当使用。 8、能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读和背诵儿歌。 9、声母，韵母和整体认读音节的分流练习，分类按顺序排列。 学会6个单韵母、23个声母，读准音，认清形，正确书写。 知道单韵母有四个声调，认识音调符号，能直接读出带调的单韵母。读准这23个声母与单韵母相拼的音节。 第 二 单 元 1、学会复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母和整体认读音节极其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、能认清形，正确书写。准确拼读声母与复韵母组成的音节，正确书写音节。 3、认识生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 4、学会特殊韵母er和整体认读音节ye yue，能读准音，认清形，会读它们的四声。 ?5.、体会学好拼音的作用，激发借助拼音识字学文的兴趣。 ?6、能够根据音节看清图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。　　 学会复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母和整体认读音节，读准音，认清形，正确书写。 准确拼读声母与复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。 第 三 单 元 1、认识48个生字，其中15个字要求写。 2、认识偏旁“木、火、目、口”等。 3、认识笔画竖、撇、捺。 4、正确流利的朗读课文。 5、初步感受童谣中所表现的景色美。 6、激发学生热爱祖国文字的兴趣。 7、教育学生做尊敬父母的好孩子。 8、有积极参加体育活动的愿望。 9、感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。 10、引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。 11、能把自己做过的游戏说出来，交流感受学习提问。 1、识记生字、偏旁。 2、激发学生参加体育锻炼的兴趣，热爱劳动孝敬父母。 1、识记带新偏旁的生字。 2、有感情的朗读课文。 第 四 单 元 1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。认识生字56个，会写其中的19个。 2．掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。 3．字写得正确、端正、整洁。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 4．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 5．学习用普通话正确、流利地朗读课文。培养阅读交流兴趣。 6．学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 7．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。培养与人口语交际的兴趣和习惯。 1．识记生字、偏旁。 ?2．培养学生的阅读兴趣 识记带新偏旁的生字。 第 五 单 元 1.认识54个生字，会写18个字。认识“攵”、“门” “八”和“鸟”等偏旁。认识1种笔画“撇折”。 2.朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。 3.图文结合理解内容。 4.读好问话的语气。 5.正确、流利地朗读课文，背诵课文，理解句子。 6.认识关于影子的现象,学会识别前、后左右四个方位,了解一些动物尾巴的特点。 7.感受晴朗夜空的美丽，感受阳光的美好与宝贵，激发热爱大自然的。 1.识字、写字、朗读。 2.背诵古诗、课文。 1.理解“河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了”这句话。 2.读好文章中的问句。 第 六 单 元 1. 认识53个生字，会写牛、羊、等15个字。认识几个偏旁“女”、“竹” “提土旁” “风字框等。 2、 掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“堆”的意思，能正确使用一些量词。