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部编版一年级语文下册第一单元教案
(包括4 篇课文、口语交际、语文园地一、快乐读书吧)
集体备课教案
集备
年级 一年级 学科 语文 单元 第一单元
时间
主 备 备课
人 成员
1、认识 51 个生字, 8 个偏旁和一个多音字;会写 28 个生字。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
单 元 3、培养学生良好的口语交际能力,学会与人交流。
教学
目标 4 、感受阅读的乐趣。
5、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,
共同讨论。 新 |课 |标 | 第 |一 | 网
单元 1、认识 51 个生字,会写 28 个生字。
教学
重点 2、正确、流利、有感情的朗读课文。
单元 1、认识 51 个生字,会写 28 个生字。
教学
难点 2、正确朗读课文,读准字音。学会仿照例子,积累和拓展字词。
1、春夏秋冬( 2 课时)
2、姓氏歌( 2 课时)
单元 3、小青蛙( 2 课时)
课时 4 、猜字谜( 2 课时) 教学
安排 口语交际:听故事,讲故事 准备
生字词卡片、多媒体课件
(2 课时)
语文园地一( 2 课时)
快乐读书吧:读读童谣和儿
歌( 2 课时)
集体备课教案
年级 一年级 学科 语文 单元 第一单元 课题 1 春夏秋冬
1、能正确认读 8个生字,正确认读新词语,会写 7个生字,认识 3个偏旁。
教学
2、能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。
目标
3、能用词语说句子,学习用句号。 X|k |B | 1 . c|O |m
1、能正确认读 8 个生字,正确认读新词语,会写 7 个生字,认识 3 个偏旁。
教学
重 难 2、能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。
点
3、能用词语说句子,学习用句号。
课时
安排 二课时
教学
课件,生字卡片
准备
具体过程 修改补充
第一课时
课时目标:
1、能正确认读 8 个生字,正确认读新词语,会写 3 个生字,认识
3 个偏旁。
教 2、能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。
X |k |B| 1 . c|O |m
学 一、谈话激趣,出示词语
1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个
程 季节?为什么?
2 .出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。
序
二、多种方法,识记生字
1 .出示课文中的四季图。认识 春风 夏雨 秋霜 冬雪 。
(1) 仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后
告诉老师。
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