专题训练细胞的生命历程含减数分裂.doc

专题训练(五)　细胞的生命历程(含减数分裂) 1．(2019·湖南株洲一模)有关植物愈伤组织培养中细胞增殖过程的叙述，正确的是(　　) A．若将处于间期细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第二次分裂中期，每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H B．间期某染色体的一个DNA分子发生突变，则该细胞产生的两个子细胞均可含有该异常DNA C．使用秋水仙素使得细胞周期被阻断，原因是秋水仙素在间期抑制了纺锤体的形成 D．愈伤组织细胞不断增殖使得细胞数目增多，体现了细胞的全能性 2．(2019·河南信阳高中3月调研)现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验：①用蒸馏水培养根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是(　　) A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰 B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，所观察细胞中染色体数都是4N C．实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组 D．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活” 3．(2019·广东六校一模)如图为高等植物细胞(2n)处于有丝分裂不同时期的模式图，图中1代表囊泡，2代表细胞壁，3代表纺锤丝。下列分析正确的是(　　) 图甲 　 图乙 　图丙 A．图甲细胞中的着丝点分裂导致DNA数目加倍 B．图乙细胞中的结构2是通过结构1与赤道板融合而形成的 C．若加入DNA合成抑制剂，将会阻止图丙细胞的继续分裂 D．若用秋水仙素抑制结构3的形成，则图甲细胞中的着丝点不能正常分裂 4．(2019·安徽合肥一检)如图表示某雄性二倍体动物不同分裂时期细胞中核DNA、染色体和染色单体的数量变化，以下分析正确的是(　　) A．甲只能表示处于分裂间期的细胞 B．乙一定是初级精母细胞，b代表的是染色单体 C．丙可表示减数第二次分裂后期之前的次级精母细胞 D．丁可能表示精细胞，c代表的是核DNA 5．(2019·江西南昌一模)一般情况下，关于有丝分裂与减数分裂的结论，正确的是(　　) A．有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因 B．有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失 C．有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变化不相同 D．有丝分裂产生的子细胞基因型相同，减数分裂产生的子细胞基因型各不相同 6．(2019·重庆一诊)下图为果蝇精子形成过程中某物质或结构的数量变化曲线图的一部分，下列相关叙述正确的是(　　) A．若该图表示细胞内染色体数量变化，则AB段一定会发生同源染色体的联会 B．若该图表示细胞内每条染色体上DNA数量的变化，则BC段一定发生着丝点分裂 C．若该图表示细胞内DNA数量的变化，则CD段一定含有姐妹染色单体 D．若细胞中发生交叉互换，染色体的互换区段内同一位点上的基因一定相同 7．(2019·江西重点中学协作体一模)二倍体(2N)高等雌性动物性腺中某细胞经检测，发现此时染色体数目等于核DNA数目且为N，则下列说法正确的是(　　) A．该细胞产生的同时也会产生一个体积较小的细胞 B．产生该细胞的过程称为减数第二次分裂 C．该动物性腺中可以检测到在减数第一次分裂时细胞质均等分裂的细胞 D．产生该细胞的细胞存在同源染色体 8．(2019·湖南长郡中学一模)雄蝗虫体细胞中有23条染色体，其性染色体组成为XO型，雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是(　　) A．雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂中期的细胞中的染色体数目相同 B．同样是有丝分裂后期，雄蝗虫细胞的染色体数比雌蝗虫细胞的染色体数少1条 C．雄蝗虫的精原细胞在形成过程中，可观察到11个四分体 D．雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后，发育的子代均为雌性 9．(2019·广西南宁三中开学考)图1表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段(用字母表示)的时间，图2表示姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用，据图回答问题： 图1 图2 (1)据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是________(用图中字母和箭头表示)，脱氧核苷酸在________(用图中字母表示)期被消耗。根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构？________(填“是”或“否”)，原因是__________________________________________。 (2)若在电镜下观察发现纺锤丝正在缩短，则此时细胞处于分裂________期。 (3)姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分