八年级语文开学第一课 .ppt

愁断肝肠无人来。 天长夜短门半开， 小姐等到月斜歪。 山高路远没口信， 语言的乐趣 语文有意思 语文让我们获得乐趣 “沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。” “虽千万人吾往矣”， “执子之手，与子偕老”， “你真美!” “我跟你拼了” “我要和你结婚” 为什么要学语文? 语文能让你表达自我，语文能塑造你的气质，语文能提升你的人格魅力 他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远； 他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩； 他能使你文思如泉，笔下生彩。 语文可以让男生具有领袖风范—— 因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸怀天下，口吐莲花； 语文可以让女生具有明星风范—— 因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑，魅力非凡。 语文学习关乎系到我们的前途命运； 语文学习也关系我们的生命质量； 是立身处世之本，建功立业之基。 ? 在这一年里，你们应当多听，因为只有多听，你才能听到文天祥心中“人生自古谁无死”的丹心汗青；你们要多写，因为只有多写，你才能有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的顿悟；你们要多读，因为只有多读，你们才会看到万里长城巍巍不倒的雄风…… 态度 信心 习惯 坚持 方法 讲一讲方法 怎么学语文 语文成绩好的主要原因 ——“无它，惟多读耳 语文学习可从“听” “读” “说” “写”“思”五个方面入手。 ——听君一席话，胜读十年书 1、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。 （2）记笔记。要养成记好笔记的习惯。记下老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。 ——读书破万卷，下笔如有神 1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。作文之法，欧阳修说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。” 3、读书、读名著。 “文选烂，秀才半”。 “书到用时方恨少，船到江心补漏迟”。 欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书 郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵 每天睡觉前问一问自己，今天我读了吗？ ——言为心声，不耻下问 1、要把话说得清楚、明白、响亮。 上课时多参与讨论，主动与人交流心得。 2、多请教老师和同学，不懂就问。 3、开展课前三分钟演讲。 —— 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行 1、认真写作业，写好每个字，要把字写得工整美观，笔划清楚，不可潦草 2、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。 3、写 随笔——生活所感所悟。 要把作文写得新颖、生动、流畅。 坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力。常言道“曲不离口、拳不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。 ——学而不思则罔，思而不学则殆 1、要积极思考并努力回答老师提出的问题。独立思考，切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。 3、要认真预习—听课—作业—复习。 好奇多问。 4、大胆提问，大胆说，大胆思考，将自己思考的结论记下，与人交流。 如何自学？ A、通读课文，利用工具书扫清阅读障碍。包括不会读的字，不会解释的词，不好理解的语句。 B、了解课文大意，如文章写了什么事，介绍了什么人或描写了什么景，抒发了什么情感、告诉我们什么道理。 理清文章思路最重要，一定要学会概括，一定要培养自己的概括能力。 C、在通读全文的基础上，试完成课后题。 D、读了这篇文章，你自己有什么真实的感受，最好能写下来。 E、圈点勾画法好词好句不过。 做笔记，会批注 养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯，可自己设计一套实用的符号系统。 贵有恒，何必三更起，五更眠。 最无益，只怕一日曝，十日寒。 文化的外显； * 人文素养的提升； * 体现于生活的方方面面。 * 八年级语文第一课 胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华 印 刻印庆毅 聊一聊暑假 新体验 大家静心想想，漫长的暑期，有哪些事、拿些经历，让你有了以前从未有过的体验呢？ 再回首 泪眼已经变朦胧，成绩难留心中。 　　风光还是旧时同，恰似一场好梦。 　　依稀往事不回首，回头必见伤痛。 　　荣辱成败转瞬空，明