2020届高考语文二轮专题13热门押题3汲精华于传统,造福祉于当下.pdfVIP

本文档为精校打印版 热门押题 3 汲精华于传统，造福祉于 当下 (对应学生用书第 98 页) —————— [样题展示 ] ————— [ 写作方向 ·多维解读 ]—————— 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (根据尹正义作品改编 ) 结合漫画各部分内容之间的关系， 漫画的整体内容可表述如下： 四棵代表着 古典文学经典名著的大树长出了“营销学”“管理学”“公关学”“策略学” 等一些与众不同的枝叶。本幅漫画，考生由于观察角度不同，可有不同的立意。 角度一：对古典文学名著的解读有个性化的认识， 从 《儒林外史》中看出“营 销学”，从《西游记》中看出“管理学”，从《红楼梦》中看出“公关学”，从 《三国演义》中看出“策略学”，等等。即学生根据自己的理解，对不同的作品 有不同的解读和不同的收获。 角度二： 古典文学名著博大精深， 本身即具有极其丰富的内涵和营养。 即使 是在新时期， 也可以从多个方面给当代人提供借鉴， 产生新的实用价值。 考生可 据此立意，谈古典文学名著的实用价值问题。 角度三：考生也可以对这种跨界解读的方式持否定态度。 有部分人仅从狭隘 角度出发对古典文学名著进行理解甚或肢解， 断章取义， 学管理学的只看见名著 的管理 要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意；明确文体，自 本文档为精校打印版 拟标题；不要套作，不得抄袭。 ,学，学策略学的只看见名著的策略学……抛弃 了名著的丰富内涵和价值，带有极强的功利性。 角度四：从古典文学名著的实用价值出发， 考生可以拓展到书籍、 学科乃至 学习的实用价值， 强调读书、 学科学习的目的不仅是为了积累知识， 还要结合时 代、社会发展的需要，发挥其实用功能，使其更加具有现实意义。 角度五：从古典文学名著解读的新思维、 新角度出发， 考生可以拓展到人和 社会的发展问题。一个人，一个社会，如果在某一方面的成长、发展已经相对成 熟，难以实现自我突破，可以考虑在其他方面另发新芽，获得新的生长空间。 品读悟法 两类标杆作文细读找差距 一类文： 58 分 本文档为精校打印版 【总评】 文章审题准确 ，题旨鲜明。结构清晰 ，思路顺畅。文章三个分论 点 ，从不同角度对中心论点进行论证 ，立意很有思想深度和高度。 文章精妙之处 ， 还在其语言文字运用娴熟 ，畅达准确 ，严谨冷静的分析远远超出了一般的考生 ， 极富有说服力。 经典语句的引用以及对名著的分析 ，更能表现出该考生丰富的知 识储备和比较深厚的文化底蕴 ， 以及驾驭素材的综合能力。 二类文： 44 分 【总评】 本文主体部分能够紧扣 “经典阅读的实用价值 ”进行论述 ，内容 充实 ，层次清楚 ，语言表达尚顺畅。但是文章开头一段没有提及漫画内容 ，这样