2020高考语文浙江专用培优二轮第四部分写作技法提分点33.pdfVIP

本文档为精校打印版 技法提分点 33 如何有文采 语言生动三步骤 一般来说，议论文的语言深刻严谨，难以出彩。考生写作议论文时，重视论 点的提出，重视论据的选择，重视论证方法的选用，却往往忽视了语言的打造。 写出来的文章不是一本正经，便是老气横秋，索然寡味，无法激起读者的阅读兴 本文档为精校打印版 趣。当然，若是能够借鉴下面三步骤，效果也许会大不相同。 步骤一：亮化开端 —— 用名言或妙语铸就论点 精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开 头要精彩，多用设疑、比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引用名言，讲述 寓言故事导入话题。关键是通过开头，呈现出文章立意的核心，即中心论点。 例如：① 转折是桥， 在你山重水复疑无路时， 桥的出现会改变你窘困的境遇， 拓开一片新的天地。 (比喻类 ) ②“ 宽容 ”，纪伯伦说： “一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽 容。 ”(引用类 ) ③德摩斯梯尼， 这个坚韧的灵魂， 将自己的灵魂扎根于希望， 每天含着石子， 面朝大海朗诵。 凉爽的海风吹送来梦想的芬芳， 海浪宣读着誓言与他为伴。 (拟人 ) 打造精彩的开头，亮化语言是一个行之有效的方法。下面就是几种常用的亮 化开头语言的方法： 1.设疑入题 于无疑处设疑，自问自答，提醒注意，引导思考；于有疑处生花妙笔，让论 点在疑问中展露端倪，还可以突出文中论点，使文章有变化，起波澜。 例如：是什么，来得悄无声息， 走得不留痕迹， 却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么， 轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下满眼的金黄？是什么，悄悄地走 了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑： “是时 间。”孩童握着风筝拍手： “是风。”流浪者说： “什么都不是， 只是一个梦。 ” 2.类比、比喻展开论题 论点是抽象的，如果借助大量鲜活的意象来说理，自然说理的时候不沦于单 调，议论的时候则更见生动，富于理趣。 例如：① 美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶， 美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿 …… (比喻) ②雄鹰的风景在云端，种子的风景在土里，游子的风景在家乡。 (类比 ) 3.引用或化用名句说理 这种形式，浓缩论点，言简意赅。 例如： “长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 ”是一种自信， 豪迈且气势磅礴。 本文档为精校打印版 “青山遮不住，毕竟东流去 ”是一种自信，果敢而执着。 “行到水穷处，坐看云 起时 ”是一种自信，淡泊而从容。 步骤二：中间整散结合 —— 选用多种句式，让行文活泼，富有张力 (一)条件性排比句 条件性排比句是指由条件复句构成的排比句或对称句。它常用条件复句的关 联词与对称句的重复词语，如：“只有……，才……”“当……，才……”，条 件复句的关联词是构成这种排比句与对称句的语言标志。 例如：① 一个人只有振作起来，才能克服困难，摆脱不幸，进而拥有自己的 新生活； ② 一个人只有自立、自强，才能主宰自己的命运； ③一个人只有挺起脊 梁做事，才能得到别人的认可和尊重； ④ 一个人只有站在高处，才能看到更加广 阔的天地。 又如： ①当落寞的脚步开始徘徊，当悲伤的灵魂背负了一切苦痛，我才明白 自我的衰落是融入生命中的永恒。②当郁金香蓓蕾初绽，当红梅怒放于雪原，我 才知道经历苦难的生命才会拥有辉煌，