说明文朗读要领.ppt

说明文的朗读 静观教管中心 谢维 一、说明文朗读要领 (一)把握说明文文体特点： 说明文是说明为主，语言准确、简明、平实； 说明文按被说明的对象分类：事物说明文、事理说明文。 按语言生动与否分类： 平实性说明文、文艺性说明文。 《卧看牵牛织女星》 hao （二）明确说明文朗读方法： 1、总体基调是平实的； 3、把握文章的逻辑层次，准确运用语势、停顿、重音、节奏等技巧，显示文章的层次和事物的特征。 2、区别种类，确定朗读基调； 二、以《蝉》为例训练掌握说明文朗读技巧 朗读提示： 这是一篇知识小品，它生动风趣的笔调，详细的介绍了蝉的生活习性。读时要注意把重音放在说明知识的一些词语上。 节 奏：轻 快 语 势：平 直 曲折调 语 气：轻松风趣 蝉（节选） 蝉是非常喜欢音乐的。蝉的胸部装着一个巨大的响板，能发出声音。装了这个巨大的响板，体内其他的器官都没地方安置了，只好挤到身体的角落里去。蝉不惜缩小体内其他的器官来安置乐器，当然是极嗜好音乐的了。 蝉自鸣得意的奏音乐，究竟为的什么呢？我这个蝉的老邻居至今还没弄清楚。照常情猜想，总以为是在呼唤同伴吧。可是事实证明，这个猜想是错误的。 蝉跟我比邻而居差不多十五年了。每年夏天，将近两个月，蝉总在我眼前，蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉排列在树枝上，把吸管插到树皮里，动也不动的狂饮。夕阳西下，它们就沿着树枝用又慢又稳的脚步走动，找温暖的地方过夜。无论饮水的时候，走动的时候，它们从没停止过演奏。 这样看来，蝉的乐声一定不是呼唤同伴了。试想，同伴就在身旁，还用费整天整月的功夫来呼唤吗？ 照我想，蝉这样兴高采烈地演奏，不过是用强硬的方法强迫别人听它罢了。 蝉（节选） 蝉/是非常喜欢音乐的。蝉的胸部/装着一个巨大的响板，能发出声音。装了这个巨大的响板，体内其他的器官/ 都没地方安置了，只好/挤到身体的角落里去。蝉 /不惜缩小体内其他的器官来安置乐器，当然 /是极嗜好音乐的了。 蝉（节选） 蝉/是非常喜欢音乐的。蝉的胸部/装着一个巨大的响板，能发出声音。装了这个巨大的响板，体内其他的器官/ 都没地方安置了，只好/挤到身体的角落里去。蝉 /不惜缩小体内其他的器官来安置乐器，当然 /是极嗜好音乐的了。 朗读技巧提示： （1）知识小品笔调生动、风趣，朗读重音要放在知识性词语上（重音、停顿如文中红字和斜杠所示）。 （2）第一节首句和末句，要读出轻松、风趣、讥讽语气，因为蝉没有听觉，根本谈不上喜欢音乐。 蝉/自鸣得意的奏音乐，究竟/为的什么呢？我这个蝉的老邻居至今/还没弄清楚。照/常情猜想，总以为/是在呼唤同伴吧。可是/事实证明，这个猜想/是错误的。 蝉/自鸣得意的奏音乐，究竟/为的什么呢？我这个蝉的老邻居至今/还没弄清楚。照/常情猜想，总以为/是在呼唤同伴吧。可是/事实证明，这个猜想/是错误的。 朗读技巧提示： 第二节“究竟为的什么呢？”速度可稍快，语调上扬，急于得到答案；“至今”后稍顿，表现“我”长期观察毫无结果的失望之情；“事实证明”“错误”要重读，语气要肯定，使读者对否定“这个猜想”的事实产生兴趣。 蝉/跟我比邻而居/差不多十五年了。每年夏天，将近两个月，蝉/总在我眼前，蝉的乐声/总在我耳边。我常常看见/一些蝉排列在树枝上，把吸管插到树皮里，动也不动的狂饮。夕阳西下，它们就沿着树枝/用又慢又稳的脚步走动，找温暖的地方过夜。无论/饮水的时候，走动的时候，它们/从没停止过演奏。 蝉/跟我比邻而居/差不多十五年了。每年夏天，将近两个月，蝉/总在我眼前，蝉的乐声/总在我耳边。我常常看见/一些蝉排列在树枝上，把吸管插到树皮里，动也不动的狂饮。夕阳西下，它们就沿着树枝/用又慢又稳的脚步走动，找温暖的地方过夜。无论/饮水的时候，走动的时候，它们/从没停止过演奏。 朗读技巧提示： 第三节重音、停顿如文中所示；描写蝉在树上活动情形两句，速度要慢，突出饮水贪婪和走动缓慢；“无论”“从没”重读语气要肯定，这是我长期观察到结果。 朗读技巧提示：