求原来是多少的实际问题.ppt

浇花 * 苏教版一年级数学下册 9( )树 在（ ）里填上恰当的词语 本 只 3( )书 8( )猴子 已经闯了（ ）关， 还剩（ ）关， 原来准备了（ ）关 3 2 5 5( )花 10( )苹果 朵 棵 个 你知道吗？ 小朋友们，刚才你们填写的词语，在 数学的解决问题中，被称为“单位名称”。 朵、棵、个、只、本 23个 已经摘了23个桃， 树上还剩 5个。 树上原来有多少个桃子？ 摘了的比还剩的多多少个？ 剩下的比摘了的少多少个？ 树上原来有多少个桃子？ 1、“原来”是什么意思呢？ 已经摘了23个桃， 树上还剩 5个。 23个 23个 已经采了23个桃， 树上还剩 5个。 树上原来有多少个桃子？ 23个 原来有的桃子被分成了几部分？ 哪几部分？ 树上还剩 5个。 树上原来有多少个桃子？ 23个 已经采了23个桃， 现在桃子被分成了几部分？ 哪几部分？ 23个 已经采了23个桃， 树上还剩 5个。 树上原来有多少个桃子？ 23个 现在桃子被分成了几部分？ 哪几部分？ 求“树上原来有多少个桃”，要把 和 合起来，用 法计算。 已摘的桃 没摘的桃 加 2 我用了15支彩色笔， 还剩4支， 原来有几支？ 我会编题 *