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自我职业能力分析
学院:机电工程学院
专业:机械类
班级:xxxx班
姓名:xxxx
学号:xxxxxxxxxxxx
选择职业是我们每一个人一生中一项非常重要的事,因为它不仅
决定了我们今后所要从事的工作,而且也很大程度上决定了我们的生
活方式和生活内容。要选择一条适合自己的职业道路,不是随随便便
就能完成的。我们除了需要了解各种职业的需要和要求之外,还需要
全面而客观地认识了解自己的职业观念、态度、能力、兴趣和性格,
而在这一中间,我认为职业能力在职业选择中占据非常重要的地位。
我之所以这样认为是因为职业能力的形成建立在职业观念、态度、能
力、兴趣和性格的基础上的。
职业能力是在职业发展与就业指导中经常提到的一个概念。在从
事某种职业时,某人能够胜任并且能出色地完成职业所组织的系列活
动,人们就会说他的职业能力很强。具体来说职业能力是指以个人完
成工作任务,从事与职业相关活动所必备的本领,表现在所从事的各
种工作和职业相关活动中,并在其中得到发展的一种心理特征。一般
认为,职业能力包括两个方面:一方面是指对某项任务或活动的现有
成就水平;另一方面是指容纳、接受或保留事物的可能性。当一个人
能顺利完成工作或职业相关活动时,也就表现出了相关的职业能力。
职业能力是一个人能否进入职业的先决条件,工作的主观心理条件。
在充分地理解了职业能力的概念后,我们不难发现一个完全没有
能力的人又能拿什么来立足社会,那什么生存,而在这样现实的社会
中,似乎也完全适应“适者生存,优胜劣汰”的原理。那么在现实社
会中我们又应该具备怎样的职业能力呢?当你上网搜寻一下时不难
发现目前最受欢迎的九大职业能力从高到低依次是:一、解决问题的
能力;二、专业能力;三、沟通能力;四、计算机编程技能;五、培
训技能;六、理财能力;七、信息管理能力;八、外语交际能力;九、
商业管理能力。而我还是比较推崇课本上所写的几种基本职业能力,
他们分别是:专业能力,文字表达能力,人际交往能力,终身学习能
力,逻辑思维能力,实际动手能力,组织管理能力,危机化解能力。
下面我将根据自身的实际情况,对以上几种能力,对自己进行一
下职业能力分析,由于这些分析结果只是从我自己的观点出发得出
的,很可能不够全面、准确、严谨。
专业能力。专业能力是职业能力的核心能力,指一个人在从事具
体工作是应具备的专业知识以及运用专业知识解决实际问题的能力,
是职业活动得以进行的基础条件。因此专业能力的高低,直接影响这
一个人职业能力的高低,所以可以说专业能力是我们的生存之本。在
专业能力方面我无法给自己一个界定,因为现在还未正式上专业方面
的课程,但是我可以肯定的是通过对专业基础课的学习,我有自信学
好专业课。在现在的社会中不但注重的是理论、而且还注重实践,只
有在把理论与实践结合到一块才能真正培养自己的职业能力,是自己
的职业能力得以提升,特别是在了解到“专业能力的高低,直接影响
这一个人职业能力的高低,所以可以说专业能力是我们的生存之本”
后,使我更坚定了学好专业课的信心,更加坚定了学好专业基础理论,
并把理论与实践结合起来运用到现实生活中去。因此为了提高我的职
业能力,则应抓住每一次学习机会坚持学习、善于学习、持续学习,
努力培养专业兴趣,积极学习专业领域的基础知识,光环涉猎专业发
展前沿动态,掌握过硬的理论基础和专业知识,并做到融会贯通、举
一反三。
文字表达。日常生活和职业发展都离不开文字,文字是我们表达
自己意愿和预备人沟通、交流的主要媒介。文字能力是运用文字交流
信息、表达思想感情、反映客观事物的能力,是一个人文字表达能力、
文字处理能力、驾驭文字能力的综合表现。文字能力是一门艺术,看
似简单,实则不然;学会不难,提高不易。在实际工作中,一个人的
文字能力如何,直接关系到工作效率和工作质量,甚至关系到单位形
象。我通过对自己的认识发现到我的文字表达能力其实是很一般的,
这可能与在中学时的学习方式有关吧,只记得在中学时,老师曾说过
在写作时只要不跑题可以多写点,多写是不扣分的。虽然不跑题,但
也会出现前言不搭后语的现象,所以说这对中学生的文字表达能力还
是有很大影响的。介于我的分析,你是可以认为这是我在为自己的文
字表达能力差找的理由,因为每逢考试写得好的作文还是有的。
人际交往能力。人际交往能力是指一个人在实际工作中与他人交
往、沟通、合作,帮助别人合伙去别人帮助的能力。马克斯指出:“一
个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”
良好的人际交往能力是建立良好人际关系的基础和前提,它有利于个
人心理健康发展,有利于个人自我意识的发展与完善,能扩大工作面,
建立广泛的工作关系,扩展自己的工作范围,争取公众理解和支持,
为了解决问题与外界交涉,都
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