五四运动和国民革命时期政治概况体与文化 新民主主义革命的开始和国民大革命 .ppt

巴黎和会“三巨头”英国首相劳合·乔治（左二）、法国总理克里孟梭（左三）和美国总统威尔逊（右一 ） “二十一条”与巴黎和会 中国代表的正义要求被拒绝，和会要把德国在山东的一切权益转让给日本。消息传出来了，群情激愤。北洋政府却来电要求代表在和约上签字，更加激起人民群众的反抗。所以说，中国在巴黎和会上外交的失败是五四运动的导火线。 三、五四运动的经过 第一阶段：北京各校学生进行游行示威，1919年5月4日，北京各校学生3000余人汇集天安门广场进行游行示威。 第二阶段：工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，运动的中心由北京转移到上海。上海的“三罢”斗争——学生罢课、工人罢工、商人罢市把五四运动推向高潮。五四运动迅速波及到全国，形成一场具备广泛群众基础的反帝爱国运动。 北京大、中学校学生在天安门前集会游行 口号和要求 外争国权内惩国贼 废除二十一条 拒绝在和约上签字 外争国权内惩国贼 陆宗舆：币制局总裁，订二十一条时任驻日公使 章宗祥： 驻日公使 曹汝霖：时任交通总长，订二十一条时任外交次长 上海商界罢 市游行 五四运动时期的上 海街头 五四运动取得了什么样的成果？ 北京政府释放了被捕学生 罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务 中国代表拒绝在巴黎和约上签字，这是近代中国第一次对帝国主义说“不”，中国第一次拒绝由世界上几个帝国主义列强制定的和约。 四、五四运动的结果 （一）五四运动取得初步胜利 1.迫使北洋军阀政府释放被捕学生 2.罢免三个卖国贼的职务 3.拒绝“和约”签字 （二）五四运动取得初步胜利的原因 1.青年学生的先锋作用 2.无产阶级的主力军作用 3.李大钊和陈独秀等革命领导人的指导作用 4.马克思主义理论的指导 五、五四运动的历史意义 1.性质：中国近代史上最早由学生、工人和市民掀起的一次彻底的反帝反封建的革命运动。 2.学生是先锋，工人是主力，李大钊、陈独秀等先进知识分子是领袖。 3.波及广，有广泛的群众基础，“启导了广大人民的觉悟，准备了革命力量的团结”。 4.促进马克思主义的传播，为中共成立准备思想基础。 5.发生在十月革命后，属于世界无产阶级革命的一部分。 6.标志着中国新民主主义革命的开端。 六、五四精神的内容 1.五四运动是一场爱国政治运动，爱国主义精神是五四精神的主旋律 ； 2.五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了民主和科学的精神； 3.五四运动还是一场伟大的思想解放运动，体现了追求真理、勇于解放的精神 我们的三大信誓是： 　　 改造强盗世界， 　　 不认秘密外交， 　　 实行民族自决。 ——李大钊 （原载1919年5月18日《每周评论》第22号）  西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗 ——陈独秀《新青年》 第三节 中国共产党的诞生 一、历史条件 内部 条件 外部 条件： 思想基础： 阶级基础： 马克思主义的传播 工人阶级队伍壮大 及工人运动的发展 共产主义小组建立 共产国际的帮助 组织基础： 二、中共一大召开 （一）时间：1921年7月23日，上海。 （二）主要内容 1.规定党的任务是推翻资产阶级，建立无产 阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义； 2.确定党的中心任务是领导工人运动。 （三）意义 标志中共诞生，是开天辟地的大事，从此中国革命面貌焕然一新。 新 新的领导阶级：无产阶级 新的理论武器：马克思主义 新的革命纲领：彻底的反帝反封建革命纲领 广泛的群众基础 三、中共二大的召开（1922年） （一）中共二大召开的背景 1.1922华盛顿会议上达成了共同宰割中国的盟约； 2.北洋军阀黑暗统治给人民带来深重灾难； 3.共产国际的指导和帮助； 4.中共一大没有制定出切和中国实际的革命纲领 （二）会议内容 1.最高纲领：实现共产主义； 2.最低纲领：即民主革命纲领，是打倒军阀，推翻 国际帝国主义的压迫，统一中国为真 正的民主共和国。 （三）意义 第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。会后中国共产党加入了共产国际作为其一个支部 第四节 国民革命运动（1924年～1927年）一、第一次国