部编版小学语文六年级下册15《真理诞生于一百个问号之后》预习作业试题及答案.docxVIP

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2020-03-11 发布于山东
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部编版小学语文六年级下册15《真理诞生于一百个问号之后》预习作业试题及答案.docx

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15.真理诞生于一百个问号之后默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。点拨:课文范读请扫“课文解读”栏目内二维码。认读的生字词语:习惯　花圃　盐酸　石蕊　搜集　蚯蚓　阶段　领域　飞溅认读多音字:华　重容易读错的词语:花圃　石蕊　华罗庚　地域　锲而不舍容易写错的词语:飞溅　地域难理解的词语:司空见惯　追根求源　无独有偶　锲而不舍可积累的词语:司空见惯　追根求源　无独有偶　锲而不舍点拨:见“字词详解析”。诵读有关真理的名人名言。点拨:见“学考拓展”。波义耳和魏格纳的故事说明了什么道理? 点拨:见“重难讲解”。第②段中的“?”和“!”分别指什么?这样表达好在哪里? 点拨:见“重难讲解”。通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。 1.收获:　　。? 2.疑惑:　　。 15.真理诞生于一百个问号之后诵读课文默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。识记字词认读的生字词语:习惯　花圃　盐酸　石蕊　搜集　蚯蚓　阶段　领域　飞溅认读多音字:华　重容易读错的词语:花圃　石蕊　华罗庚　地域　锲而不舍容易写错的词语:飞溅　地域难理解的词语:司空见惯　追根求源　无独有偶　锲而不舍可积累的词语:司空见惯　追根求源　无独有偶　锲而不舍知识链接诵读有关真理的名人名言。理解课文波义耳和魏格纳的故事说明了什么道理? 　　很多真理都是从生活中被发现的,只要我们发现问题以后,不断发问,善于探索,终会把遇到的问题弄清楚,弄明白,甚至像波义耳和魏格纳那样成为真理。思考拓展第②段中的“?”和“!”分别指什么?这样表达好在哪里? 　　这里的“?”是发现问题,不断发问;“!”是不断解决疑问,追根求源,找到真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。疑难归纳通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。 1.收获:　　。? 2.疑惑:　　。?