宏观经济学经济增长与经济周期.pptxVIP

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第一节 经济增长一般理论;二、经济增长的源泉 宏观经济学通常借助于宏观生产函数来研究经济增长的源泉。宏观生产函数可以把经济中的产出与生产要素的投入和技术状况联系在一起。宏观生产函数可以表示为: ;三、经济增长因素的分析 (一)索洛对经济增长因素的分析 ;(二)丹尼森对经济增长因素的分析 在经济增长因素分析中首先遇到的问题,是经济增长因素的分类。丹尼森把经济增长因素分为两大类:生产要素投入量和要素生产率。关于生产要素投入量,美国经济学家丹尼森把经济增长看成是劳动、资本和土地投入的结果,其中土地可以看成是不变的,其余两个则是可变的。关于要素生产率,丹尼森则把它看成是产量与投入量之比,即单位投入量的产出量。要素生产率主要取决于资源配置状况,规模经济和知识进展。具体地说,丹尼森把影响经济增长的因素归结为六个因素,即:劳动、资本存量的规模、资源配置状况、规模经济、知识进展、影响单位投入产出量的其他因素。 丹尼森进行经济增长因素分析的目的,就是通过具体的测定,把产量增长率按照各个增长因素所做的贡献,分配到各个增长因素上去,再把分配的结果用来比较长期经济增长中各个因素的相对重要性。;(三)库兹涅茨对经济增长因素的分析 第一,知识存量的增加。 第二,劳动生产率的提高。 第三,经济结构的变化。;第二节 经济增长模型 ;(三)经济长期稳定增长的条件 实际增长率G是实际上所发生的增长率,实际增长率取决于有效需求的大小,取决于实际投资系数和实际储蓄率的大小。它由实际储蓄率S和实际资本—产量率G决定,即: ;二、新古典经济增长模型 (一)新古典经济增长模型的基本假设 新古典经济增长理论模型可以用以下两个方程表示: ;一般地,资本增长量大小由投资量决定,投资量又由储蓄量决定,而储蓄量又依赖于收入,收入或产量又要受资本大小的影响。于是,资本、产量和储蓄(投资)之间就存在着如图8.2所示的一个相互依赖的体系。; ;(三)稳态分析 在新古典增长模型中,稳态是指一种长期均衡状态。在处于稳态时,人均资本达到均衡值并维持在均衡水平不变,在忽略了技术???化的条件下,人均产量也达到稳定状态。因此,在稳态下,k和y达到一个持久性的水平。 根据上述的定义,要实现稳态,即=0,则人均储蓄必须正好等于资本的广化。换句话说,新古典增长理论中的稳态条件是: sy = (n +? )k 总之,在新古典增长理论的框架内,稳态意味着:;(四)储蓄率的增加 ;(五)人口增长;(六)资本增长的黄金分割律 ;三、新经济增长理论 (一)罗默的新经济增长理论 美国经济学家罗默的新经济增长理论把知识积累看作经济增长的一个独立因素,认为知识可以提高投资的效益,知识积累是现代经济增长的重要源泉。 罗默提出的知识积累可以促使收益递增的模式为: 罗默把知识划分为一般知识和专业化知识并体现在劳动者的特殊技能之中,从而使索洛等人在新古典经济增长模型中提出的比较笼统的技术进步的概念更为具体化,从而更直观地说明了技术进步对经济增长的作用,强调了知识和人力资本在现代经济增长中的作用。 罗默把社会生产分为两大部门:消费品生产部门和研究与开发部门。 罗默还分析了国际经济增长问题,认为知识积累率的高低和由此而来的要素收益率的差异是发达国家和发展中国家经济增长率和收入水平存在巨大差异的主要原因。 ;(二)卢卡斯新经济增长理论 美国经济学家卢卡斯新经济增长理论在分析中把技术进步具体化为体现在生产中的一般知识和表现为劳动者劳动技能的人力资本。同时,他将人力资本又具体化为社会共同拥有的一般知识形式的人力资本和表现为劳动者劳动技能的特殊化的人力资本,从而把技术进步和人力资本结合起来并且更为具体化。卢卡斯认为,只有特殊的、专业化的、表现为劳动者劳动技能的人力资本才是经济增长的真正源泉。 卢卡斯认为,人力资本的形成除了脱离生产岗位到学校学习外,还可以不脱离生产岗位、不接受学校教育,而是通过师傅带徒弟或在工作中积累经验边干边学的方式,这也就为教育经费缺乏的发展中国家提供了个积累人力资本的新思路:从国外引入高科技产品,然后通过直接操作新设备或消费新产品等方式在实践中积累经验,学习掌握高新技术。 卢卡斯认为,由于人力资本积累决定着经济增长率,因此一国应集中人力、物力生产和出口具有人力资本优势的产品。卢卡斯还认为,由于人力资本积累率的提高可以促使资本收益率递增,因此,一国要吸收国际资本,就必须采取措施提高人力资本积累率。;(三)斯科特新经济增长理论 英国经济学家斯科特新经济增长理论认为,经济增长率主要取决于资本投资率和劳动生产率的增长率。 与罗默等人的理论相同,斯科特仍然认为技术进步对经济增长是至关重要的,认为知识和技术对劳动力质量和劳动效率有着重要的影响;另一方面,斯科特又反对罗默、卢卡斯等人过分强调技术进步、知识积累和人力资本

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