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人教新课标一年级音乐下册草原就是我的家教学目标1.通过学习感受蒙古族的歌曲、器乐曲等让大家更多地了解蒙古族的民俗风情。2.能结合课堂各种有机因素积极创作表演简单的蒙族舞蹈动作，自主、大胆、大方的参与到课堂教学中去做现代教育的小主人。3. 体验自我肯定超越自我成就感。结合教学激发学生的民族感情，增进民族团结。 马背上的民族蒙古人的三大活动发声练习： １２ ３ ４ ５ — ５ ５ ５— 小猫 怎么 叫 喵 喵 喵（要求：气息平稳而有支持，声音圆润连贯） １２ ３４ ５ 4 3 2 1 啊（要求：嘴巴圆圆。） 1视唱练习 3 6 1 2 32 1 6 1 6 — ．... 5 3 5 31 1 111 1 草原就是我的家蓝蓝天空飞彩霞骑上了我的小红马挥动鞭儿唱起歌草原就是我的家蒙古舞蹈绘 画下课，再见！
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