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第六章 D 压缩气体的应用;知识与技能:
了解压缩气体的获取与应用
过程与方法:
通过对实际问题的分析过程,得出获得压缩气体的方法。
情感态度与价值观:
体验压缩气体在日常生活中的广泛应用。;7-1;1、减少气体的体积
演示实验:
在扁平塑料瓶靠近底部四面,用针对称地刺四个
小孔,灌入大半瓶水盖紧瓶盖,从不同方向挤压瓶体,
观察所发生的现象,并作出解释。;2、升高气体的温度
;1、 大客车的制动系统和
车门的开关结构,通常是
以压缩气体为动力来进行
控制的。;2、高压锅有很好的密封性,锅盖中间有一个排气孔,
上面套有类似砝码的限压阀,开始时将排气孔堵住,
加热高压锅,锅内气体压强增大到一定程度,气体
就能把限压阀顶起来,部分蒸汽从排气孔排出锅外。;例题1、气压式保温瓶内密封的空气体积为800ml,瓶
内水面与出水口的高度为20cm,如图所示。大气压强
为 76cmHg,欲使水从出水口流出,瓶内空气压缩量
ΔV至少应为多大?;思考讨论:
高压锅的限压阀的质量是0.1kg,排气孔直径为
0.3cm,锅内气体的压强最大可达多少?已知压强每
增加3.5×103Pa,水的沸点相应增加1oC,这只高压
锅能达到的最高温度是多少?; 气体把限压阀顶起时,锅内气体的压力与外部大气
压力之差刚好与限压阀的重力平衡。
大气压强P0 = 1.0×105Pa,锅内气体的压强为P,则:
PS – P0S = ,
P = 。
温度每升高1oC,气体压强增加3.5×103Pa,高压
锅内能达到的最高温度
t = 。;3、 现代航空航天技术的飞速发展,
使人类飞出地球进入太空。在太空
舱外行走或工作的宇航员必须穿上
宇航服,宇航服也应用了压缩空气
来保护宇航员。;小结:
怎样获得压缩气体
一定质量的气体,保持温度不变并减少气体的体积。
一定质量的气体,保持体积不变并升高气体的温度。
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