冰雪进校园 助力冬奥会活动方案.doc

页眉 页脚 “冰雪进校园 助力冬奥会” “推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部2018年工作要点”；?遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。 前不久，国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划》，计划提出，各级教育、体育部门应积极配合，共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示，2018年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”；将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”，服务国家战略和重点任务。? 近日，教育部在正式印发的“教政法2018年1号文件”《教育部2018年工作要点》中明确提出，推进冰雪运动进校园，遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。 《教育部2018年工作要点》同时指出，推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见，助力健康中国建设。 学校的需求： “冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱，培养新的兴趣爱好，掌握多种技能，冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间。围绕普及青少年冰雪运动的目标和任务，教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中，推进冰雪运动进校园，而冰雪运动可塑造青少年的高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格，促进学生身心全面发展。 学生的需求： 目前，冰雪运动在青少年群体被广泛接受，学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨，冰雪运动是一项综合性运动，不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力，更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式，有新鲜感和吸引力，享受运动的过程也极大地提升自信心。 活动内容： 2022年北京冬奥会的成功申办助力我国冬季项目加快发展，青少年是参与冰雪运动的重要群体，各地都把冰雪进校园作为开展青少年冰雪运动的方式。 “冰雪进校园 助力冬奥会”系列主题活动将会打造一场以冬奥知识为主，体验为辅的冰雪课堂，让同学们对冰雪运动、冬奥会有深入的了解。 具体安排如下： 1、互动问答：通过互动问答的形式，如：“2014年的冬奥会在哪里举办的？2022年冬奥会在哪里举办、由哪两个城市举办？你喜欢什么冬季项目？”让同学们通过积极踊跃的发言、互动让同学们对冰雪运动、冬奥会相关常识、知识有深入的了解。 2、专业教练讲解冰雪运动的魅力、冬奥会的参赛项目等内容，结合视频、图片等内容，让同学们对冬奥会各参赛项目深入了解。 3、体验：同学们可通过观摩、体验，对运动装备深入了解，培养学生对冰雪运动的浓厚兴趣。 4、建立兴趣小组或运动队，定期走进合作运动场馆，实地体验、训练相应冰雪运动项目。 冰雪文化进校园对于同学们来说更是一次难得的学习。是奥林匹克精神传播与德育工作相结合的典范，既了解了形式多样的冬奥文化，又为学生提供体验冰雪运动的平台，对同学们强健身体，拓展爱好也起到了积极向上的引导作用。 　 4、她们宁可做一时的女王，不愿一世的平庸。 　　5、男人插足叫牛逼，女人插足叫小三。 　　6、你要成佛成仙，我跟你去，你要下十八层地狱，我也跟你去。你要投胎，我不答应！ 　　7、忘川之畔，与君长相憩，烂泥之中，与君发相缠。寸心无可表，唯有魂一缕。燃起灵犀一炉，枯骨生出曼陀罗。 　　8、如果还有机会的话，我一定会让你回到我的身边，我不想让你和别人结婚。 　　9、每个人心里都有脆弱的一面，如果放大这种脆弱的话，没人想活。 　　10、我做了一个很伟大的决定，看你这么可怜，又没有朋友，我们做朋友吧！ 　　11、我不该只是等待，我应该去寻找。 　　12、哪怕再花上七十年，七百年，我想我肯定会找到他！ 　　13、恶鬼：你敢打我！夏冬青：你都要吃我了，我还不能打你啊！ 　　14、人活着就会失去，你失去的不会再来，你争取的永远都会失去！ 　　15、阿茶：我可以让你抵抗时间的侵袭。弹琴盲人：那我是不是也就失去了时间？ 　　16、孔明灯真的很漂亮，就像是星星流过天河的声音。 　　17、冥王阿茶：想早点见到我吗？冬青：不用了吧，顺其自然。 　　18、我妈把我生得太仓促了，我又控制不了。 　　19、神，生于人心，死于人性。请垂怜于我吧，让我再次眷顾，深爱的你们。 　　20、人天生心欲做恶，意志薄弱，神便说，人须为自己的罪负责，因为他被赋予了自由的意志，而真心悔罪者，神便从他的身上把罪除去。 　　21、我们从虚空中来，每个人都抱着善与恶，有人升入天堂，有人堕入地狱，在无边的业火中，我想起你，想起从前，我们曾经离得那么近。 　　22、你们天人总是一厢情愿，总以为世人应该微笑着，那不是很残酷，没有人愿意。 　　23、你有没有过这样的东西，沾染过你的体温，聆