初中机械运动复习模板.pptxVIP

第一节长度和时间的测量;;;第一节长度和时间的测量;二、长度的测量; （2）会放：;（3）会看：;（6）会记：;例题1、如上图所示, 木块的长度为 cm,其中准确值为 cm,估计值为 cm。;例题2、用甲刻度尺测物体的长度是 cm， 用乙刻度尺测物体的长度是 cm.。;适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高;三、 时间的测量;3、时间的测量工具：秒表或停表;四、误差与错误;第二节 运动的描述;?? (1).要描述物体的运动必须首先选择参照物。 (2).参照物是研究机械运动时被选来作参照的物体, 并不说明物体是不动的。 (3).参照物可以任意选择。 (4).对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。 (5).一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。;参照物的特点： 1、将谁用作参照物就认为谁是静止的。 2、参照物不唯一，不同的参照物反映出的物体的运动状态可能相同，也??能不同。 ;世界是运动的;练习;3、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员 手拉手从飞机上一起跳下，在下降 时，如果以飞机为参照物，他们是　　　　的;以地面为参照物，甲 运动员是　　　　　的;以乙运动员 为参照物，甲运动员是　　　　的。;5、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ）A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的;6、如图是飞机在空中加油的情况。当加油机的输油管与需加油的飞机的接口连接妥后，就可进行加油。请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可进行？;第三节 运动的快慢; 比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。 (路程大的就快);;表示物体运动快慢的物理量;;了解一些常见物体的速度： 人步行：1m/s –1.5 m/s ;二、匀速直线运动;平均速度：;匀速直线运动;;请根据图像判断物体的运动情况：;计算题类型：; 1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：火车通过隧道需要多少时间？;匀速直线运动;二、变速直线运动;平均速度的计算;;一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了十米，后二十秒走了五米，求该人的平均速度是多少？;第4节 测量平均速度;;【针对练习】;（一）分析图象的能力; 提高两种能力;1. 寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已 .在整个赛跑过程中 （ ） A .兔子始终比乌龟跑得快 B .乌龟始终比兔子跑得快 C .兔子的平均速度大 D .乌龟的平均速度大;2.如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的象，能表示物体做匀速直线运动的是（ ） A（1）和（4） B（2）和（3） C（2）和（4） D（1）（2）（3） ;3、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） ; 4.“万里长城”是中华民族的骄傲，它的 全长是（ ） A.6.4×104米 B.6.4×105米 C.6.4×106米 D.6.4×107米 ;5. 某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S/t得知，物体的（ ） A.速度和路程成正比 B.速度和时间成反比 C.速度不随时间和路程而变化 D. 速度决定于通过的路程和时间 ;2 课堂检测;2 课堂检测;2 课堂检测;2 课堂检测;某同学坐在行驶的汽车里，看到公路两旁的树木迅速向后退 ，该同学选择的参照物是( ) A.树木 B.地面 C.天空中的云 D.该同学乘坐的汽车 甲、乙两物体分别以3 m/s和5 m/s的速度在同一水平路面上自南向 北做匀速直线运动，若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是( ) A. 3 m/