学习党章的这些方法你造吗？.docVIP

.word可编辑. . 专业.专注 . 学习党章的这些方法你造吗？ 写在前面党章是立党治党管党的总章程，是全党必须遵循的总规矩。学习党章党规，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是对每个党员的基本要求。抓好这项重要工作，就能“提领而顿，百毛皆顺”。日前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全军广泛开展，各单位必须抓实“学”这个基础环节、扭住“做”这个关键落点，以知促行、知行合一，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，通过内聚兵心、外树形象，增强党的创造力、凝聚力、战斗力；通过集中精力、形成合力，教育引导党员明确基本标准，树立行为规范，进而形成尊崇党章、遵守党规的良好生态。学习方法①平时常态学把党性修养当成“必修课”“党章对基层党组织和团以上党委的组织生活作出了哪些规范？”“党章对党员和党的干部提出了哪些要求”……3月下旬，在第21集团军某团党委中心组学习上，团党委正副书记对本月党章学习情况进行随机抽问，责令两名回答含糊不清的机关干部立即补课回炉。“没有规矩不成方圆，党章是全党遵循的总规矩”“党章明确要求要按照‘德才兼备、以德为先’原则选拔干部”……4月初，火箭炮连第3党小组在召开会议时，小组成员对本周学习遵守党章党规的情况进行逐一汇报，然后接受党小组长梁华栋的讲评。大家一起总结梳理出“结合实际不够密切”“细节把握有差距”等6个问题。这是该团组织全体党员常态化学习党章党规的几组镜头。“对党员来讲，党性修养是一辈子的事，绝不是‘一阵风’。”团党委副书记洪波说，调研发现，个别党员入党后很少继续深入学党章党规，或是学习不主动，上面抓就学一下，不抓就不学，导致党性觉悟与党龄长短不成正比。“两学一做”学习教育中，他们注重立起问题导向，把党章党规学习作为党委中心组学习、理论轮训、党课党日的“必修课”。各级党组织除制定常态化学习计划外，还经常结合大项工作、处理热点敏感问题等时机，开展重温入党誓词、党章知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动，使党员潜移默化受到熏陶，增强学习践行的主动性自觉性。年初，该团有5名党员赴院校参加培训。学习期间，临时党小组长、士官党员张浩民精心制定实施党章党规学习计划，经常组织大家交流心得、开展评议。在结业考试中，5名党员不仅人人成绩优秀，还一起扛回了“集训先进单位”的牌子。团党委还紧贴党员现实思想问题，推进教育创新，确保常态学习实效。4月初，在二营“党章党规擂台赛”获得优胜的士官党员杜建国根据学习心得，总结出学习党章“6步法”、履行职责“10到位”，在政工网上分享后，受到党员欢迎。学习方法②对照职责学把本职岗位当成“主课堂”怎样学才能印象深留烙印？该团党委的做法是：对照职责学，在本职岗位这个“活课堂”上求深求实。“年初专业基础训练中，依然存有消极保安全的顾虑，导致组织训练标准有所降低”“作为班子成员的新同志，遇事留分寸，工作原则性有待加强”……这是记者在翻阅团机关党小组会议记录时，发现的几名团党委常委的发言。这些发言重在对照党章党规反思自身思想、现实表现方面的问题，“学习带好头，职责尽到位”的导向非常鲜明。学习教育中，他们突出问题导向、突出领导干部重点，对照各级各类岗位职责要求，自上而下细化制定党委常委、机关干部等6类36个职责明细表和工作流程图，为每一个党员干部在本职岗位上学习贯彻党章党规立起“标准像”。学懂悟透，责任就能落地生根。如今，每当处理干部调整使用、学兵选送、工程建设等热点敏感问题前，各级党组织都会主动对照党章党规、对应职责开展学习，营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。不久前，一名团常委接到一位地方同学的电话，说有个亲戚在连队想要入党，希望能“关照”一下。电话中，这位常委给同学介绍了现在部队发展党员的规定流程，表示遵守党章党规事关党性，这种原则问题不能“失位”，更不能“越位”。他的回复得到了同学的理解。该团四连部分官兵被抽调配属兄弟单位执行演习任务时，临时党组织学以致用，结合演习进程设立“党员神炮手”“党员示范哨”“党员突击队”等12个评比岗位，有效调动了参训党员骨干的模范带头热情，高标准完成了演训任务。学习方法③剖析问题学把问题不足当成“活教材”4月初，该团纪检小组在基层检查中了解到，一名连队干部外出学习中转时，接受了一名连队战士家人的热情招待。虽然此事没造成恶劣影响，但团党委最终以“零容忍”态度通报批评了这名连队干部，责令其将战士家人请吃饭的钱如数退回。随后，团党委要求各级党组织集中学习纪检部门有关责任和义务，定期对各级组织和党员进行检查督促和考核讲评，进一步厘清思想上的模糊认识。“能否按党章党规要求解决存在问题，是对学习教育成效的直接检验。”团党委常委李宇鹏表示，他们坚持把工作训练中的问题变为学习重点，把学习贯彻的过程