汉沽管理区“十三五”教育事业发展规划.docVIP

汉沽管理区“十三五”教育事业发展规划 教育是民族振兴、社会进步的重要基石。为贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，扎实推进教育现代化，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和国家、省、市教育工作会议精神，加快汉沽管理区教育事业改革与发展，实现建设“教育强区”的奋斗目标，结合汉沽管理区教育实际，特制定本规划。 一、“十二五”期间教育事业发展成就。 “十二五”期间，在管区党政的正确领导和上级教育行政部门的关心指导下，通过全区广大教育工作者的共同努力，我区教育事业发展取得了显著成就，“十二五” 规划的各项目标、任务得到落实，教育整体水平不断提高，为“十三五”期间教育事业全面协调和可持续发展打下了坚实的基础。 （一）办学基本情况 。 “十二五”期间，我区教育系统共有公办各级各类学校 15所，其中初中 1所，小学 9 所，农广校、成人学校各 1 所，独立建制幼儿园 3所。截止目前，在校（园）生共计 人,其中小学生2398人，初中生830人，幼儿园1095人。全区小学专任教师221人，学历达标率为 100%，其中达到专科及以上学历的有87人，占39%，本科学历122人，占55%；初中专任教师86人，学历达标率为 100%， 其中达到本科以上学历70人，占81%。 （二）教育发展目标完成情况。 1.教育投入实现逐年增加。 管区始终坚持教育优先发展战略，教育投入连续实现“三个增长”，总投入近6000 万元用于教育基础设施建设和教育技术装备投入。 （1）基础设施建设 。投资5500多万元，先后建成第一中学宿舍楼、综合楼、塑胶操场，第一小学食堂、塑胶操场，第一幼儿园及食堂，大泊小学教学楼，陡沽小学幼儿园，第三小学幼儿园等重点工程，并对六间小学、皂甸小学、么铺小学等进行了维修改造。 （2）教育技术装备投入。 积极实施教育标准化建设，基础教育装备得到较快的发展。投入资金435万元，推进校园网、实验室、图书室、教学设备的更新与改造。全区各校微机达780台，微机教室11个，多媒体教室114个，微机教室、多媒体教室普及率达 100%，教师实现人手一机，学生人机比 达到7：1，全区中小学信息技术教育普及率为 100%，全部实现了“校校通”、“班班通”。实验室仪器配备全部达到省定标准 。图书配置小学达到人均38册，中学人均45册，有 5 所学校图书借阅实现了微机管理，3所学校图书馆被省教育厅命名为省一级馆。 2.全面落实素质教育要求。 （1）各级各类教育全面发展，基础教育在创新中持续发展。九年义务教育全面普及并得到均衡发展，顺利通过国家义务教育均衡发展验收，全区小学适龄儿童和初中适龄少年入学率达到 100%，巩固率小学100%，中学98.9%。学前教育稳步发展，幼儿园办园水平不断提高，现有省一类园 1 所， 省农村一类园 2所，全区 3－5周岁幼儿入园率已达到 92%。弱势群体入学权益得到保障，残儿入学率达 100%，学生享受“两免一补”政策，贫困大学生能够得到助学贷款。外来务工人员随迁子女享受同等待遇。成人教育在改革中快速发展，以服务三农为导向，开展各种培训，积极培养具有一定技能、可自主创业或再就业的新型农民，共举办培训班 89期，受训人数达1万余人次。 （2）坚持以教育科研为先导，全面提高教育教学质量。立足当前深化课程改革的新要求，坚持“服务教育教学”“促进教师专业发展”的教育科研方针，增强了教育科研的管理、研究、服务、指导职能，努力创建良好的科研平台，转变教师的教育教学理念，提高教学能力。“十二五”期间，全区共承担各种科研课题27项，其中国家级1项， 省级11项，市级15项，有249名教师参加了课题研究，共撰写研究论文551篇，获得国家、省、市、区级奖励，发表论文136篇。有109节优质课参加国家、省、市评比，并获奖，有19人参加省市教师基本功大赛，获得优异成绩。 （3）大力加强师资队伍建设。一是加强师德建设。开展“师德建设年”活动，不断提高教师的师德素养，有效增强了全体教师的敬业精神和责任意识。二是多措并举，提高素质。坚持区域内城乡“校对 校”教师定期交流制度，采取送课下乡、校际交流、学校帮扶、教师结对、网络教研等多种形式，有力地带动了师资队伍水平的提高。坚持“请进来，走出去”。多次聘请外地专家、学者、名校长、名教师来我区讲座、授课，对我区教师进行理论指导，每年分批选派中小学校长和优秀教师到江苏、山东、重庆、唐山、衡水等名校参观学习。用三年时间积极开展教师素质提升工程，促进教师素质全面提升。三是实施引进人才战略，不断充实教师队伍，采取面向社会、统一考试、择优录取的办法，选聘优秀大学毕业生46名充实到教师队伍，多数补充到农村学校任教。四是切实搞好教师继续教育。以加强骨