人教版六年级数学上册《百分数的意义和读写法》.ppt

人教版 六年级上册 第 1 课时 百分数的意义 和读写法 绿色圃中小学教育网 你还在什么地方见过上面这样的数？ 像上面这样的数，如14%、655%、120%……叫做百分数。 百分数表示一个数是另一个数的百分之几，如14%表示一个数占另一个数的 。 100 14 生活中的百分数 1、深圳拥有轿车的家庭占全部家庭的百分之六十五。 2、1985年,西部儿童入学率为百分之二十四 ；2005年,入学率达百分之九十二。 3、今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。 4、某种钙奶含钙百分之三点七。 5、今天,某商场九折(按原价钱的百分之九十）出售商品。 6、某种布料含棉百分之一百。 自主探究 你能说说上面图中几个百分数各表示什么意思吗？ 第一个图中的14%表示已经下载的部分占全部的 。 第二个图中65.5%表示羊毛占…… 百分数也叫做百分率或百分比。 14 100 百分数应该用什么形式表示呢？ （１）写法：写百分数时，通常不写成分数形式，而采用％表 示。写百分数时，去掉分数线和分母，在分子后面添上百分号。 例如： 百分之九十　　　　　写作　　90％ 百分之六十四　　　　写作　　64％ 百分之一百零八点五　写作　108.5％ （２）读法：读百分数时，只要把百分数看作分母是100，百分号前面的数看作分子，就可以和分数一样读了。 　　例如：75％　　　读作：　百分之七十五 　　　　　150％　　读作：　百分之一百五十 　　　　　0.8％　　读作：　百分之零点八 百分数与分数的联系与区别： （１）本班女生占全班人数的48％。 （２）一根电线长　　米。 （３）面粉重量是大米的　　。 讨论： 百分数 分数 意义 表示两个数之间的 倍数关系。 既可以表示一个具体的数、 又可以表示两个数之间的 倍数关系。 所以百分数的后面不能写单位名称。 比较分数与百分数的异同 说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。 1、写出下面的百分数 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 1% 28% 0.5%