糖尿病临床见习带教教案.doc

临床见习带教教案 教研室 内科 课程名称 糖尿病的诊治 学时 3学时 班级 口腔、预防 带教时间 2014年3月---2014年6月 教师姓名 职称 住院医师 见习项目 糖尿病的诊治 本次见习目的、要求 掌握糖尿病的分型及诊断标准。 了解糖尿病的病因、病理生理、发病机理 掌握糖尿病的临床表现及实验室检查。 掌握糖尿病的急、慢性并发症。 掌握糖尿病的治疗。 示教病 例名称 糖尿病患者2例 内容与安排 一、见习内容及时间分配 分型：15分钟 （一）1型糖尿病 （二）2型糖尿病 （三）其他特殊类型糖尿病 （四）妊娠期糖尿病 病因：15分钟 （一）1型糖尿病的病因 （二）2型糖尿病的病因 并发症：15分钟 急性并发症 （二） 慢性并发症 诊断标准：15分钟 1999年，ADA标准 治疗原则：10分钟 口服降糖药的介绍：20分钟 磺脲类、格列奈类 双胍类 α-葡萄糖苷酶抑制剂 胰岛素增敏剂 GLP-1、DPP4（新） 胰岛素的用法：10分钟 并发症的治疗：10分钟 二、重点理论知识回顾 1、各种原因引起的胰岛素分泌异常是糖尿病的病因 2、根据症状、OGTT试验、糖化血红蛋白、静脉血糖测定诊断糖尿病 3、糖尿病损伤全身各血管、神经引起相应组织器官损害 4、治疗糖尿病：控制血糖、血压、血脂、尿蛋白、体重 5、胰岛素的使用适应征：T1DM，应激，手术，T2DM（口服药物失效、禁忌、不能耐受、3联以上血糖控制不佳） 三、同学分组绚问病史及体检的规范 注意培养学生与患者沟通能力和重点体检的规范 四、讨论及思考题 1、糖尿病的分型及诊断标准是什么？ 2、糖尿病的急、慢性并发症及治疗原则是什么？ 3、口服降糖药及胰岛素的用法是什么？ 五、小结要点 1、1型及2型糖尿病的鉴别要点 2、防治糖尿病并发症的核心是控制血糖 3、糖尿病需综合治疗，尤其是2型糖尿病 4、糖尿病用药提倡个体化 六、下次见习课预习范围及后续课程介绍 1、甲状腺功能亢进症的诊治 2、常见继发性高血压疾病的诊治 教案制定时间:2014年3月2日 带教老师签名：云川