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四年级上册数学一课一练-5.2确定位置
一、单选题
1.下图是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)位置,“车”位于(7,0)位置,那么“马”的位置是( ???)。
A.?(1,2)??????????????????????????????????B.?(4,3)??????????????????????????????????C.?(8,4)
2.点A(4,2)向上平移4个单位后的位置是(?? )
A.?(8,6)??????????????????????????????????B.?(8,2)??????????????????????????????????C.?(4,6)
3.小伟坐在教室的第3列第6行,用数对(3,6)表示,如果用(x,4)表示小强在教室里的位置,那么下列说法错误的是( ????)。
A.?小强的位置一定在第4列?????????????????????????????????????B.?小强的位置一定在第4行C.?小强的位置可能在第4列?????????????????????????????????????D.?小强的位置不能确定
4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC是(??? )三角形。
A.?锐角?????????????????????????????????????B.?钝角?????????????????????????????????????C.?直角?????????????????????????????????????D.?等腰
5.王芳和李明是同班同学,他们都面向南而坐.王芳的位置(3,6),李明的位置(4,3),王芳在李明的(?? )
A.?左前方??????????????????????????????????????B.?左后方??????????????????????????????????????C.?右后方
二、判断题
6.五年一班教室的课桌排成6列5行,鹏辉坐的位置用数对表示是(4,6)。
7.把点(3,5)向上平移3格后是(3,8)。( ???)
8.在同一方格图上,点A(7,2)和点B(2,7)的位置相同。(?? )
9.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.把第2排第3个涂上颜色.★在第几排第几个?答:★在第6排第4个.
三、填空题
10.表中的“大”用数对(5,1)表示。像这样,找一找“数”“学”的位置,并用数对表示。数(________,________),学(________,________)
11.用数对表示平面图中的位置时,先写________,后写________确定第几列的时候,从________往________数,确定第几排的时候,从________往________数。
12.
在第1行第1个。
(1)在第________行第________个。
(2)在第________行第________个。
(3)在第________行第________个。朋友,你能说一说其他的卡片在第几行第几个吗?
13.小彤的座位在第3列第6行,用数对表示是________。如果刘刚的座位用数对(4,2)表示,则说明刘刚的座位在________。
14.如图,这幅风车图案是由电脑合成的,若A点的坐标为(2,2),B点的坐标为(4,0),E点的坐标为(3,1),则C(________);D(________);F(________).
四、解答题
15.同学们进行合唱比赛.
(1)东东站在(3,2)的位置上,请你用△标出东东.
(2)明明站在________的位置上,乐乐站在________的位置上.
(3)梅梅的位置应该在(4,4)的位置上,你能找到梅梅的位置吗?
16.下面是王红家所住“红苑”小区25号楼房的平面示意图。图上列就是楼房的单元,行就是楼房的层数。按下面条件,标出各家所在的位置。“红苑”小区25号楼平面示意图①王红家住在(3,4),王亮家和王红家住同一层上,从左往右数第二单元。②李奶奶家住在起始单元,起始层;陈奶奶家和李奶奶家住同一单元,比李奶奶家高2层。③张叔叔家住在(5,2),和刘阿姨家住同一楼层。刘阿姨家和王红家住同一单元。
17.用数对的知识解决以下问题。
(1)用数对表示正方形ABCD的位置。
A________?????B________.
C________????D________.
(2)在上图中标
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