中层创新管理培训.doc

中层干部创新管理培训 【课程时间】1—2天 【培训受众】中层管理者、人力资源管理者 【课程收益】 1?开启创新心智的心灵空间！ 2?认识创新的木质，理解创新的内涵； 了解企业创新管理机制，学习管理创新的思维路径； 吸取创新管理源泉的力量:掌握创新思维技巧、创新管理之方法与策略、以及创新管 理的实践； 【课程背景】 当代的屮国，创新已成为民族的主旋律。日新月异的信息技术、千变万化的市场 经济不仅要求企业工厂加快科技创新的步伐，同样，要求我们在管理体制和管理制度上 不断创新。金业竞争由传统的要素竞争转向企业运营能力的竞争，而这些变革和管理创 新的基础必定是突破传统思维方式，开拓思想。 【课程目的】 让屮层管理者学会最新的经营管理观念，经营管理的诀窍。如何建立有效的培训 体系、如何有效利用企业内部培训资源。激发中层管理者的潜能，创造出自己一套独特 的创新管理方案。不断地创新口我，完善口我。 【课程内容】 第一讲：中层管理者面临的创新问题 2 ?组织能力与员工能力的关系 同行业及平部门的排斥 4?如何创新，如何有效管理 第二讲.如何管理创新 一、对管理的反思 管理艺术和管理技术 2 ?理清人在管理中的位势 支配人行为动力系统的规律 二、 管理创新的理论 1、 打开思维空间-全脑思维 左脑思维加右脑思维 内脑思维与外脑思维 2、 避免“霍布森选择 3、 使自己成为快鱼 三、 经营决策创新 ?排出标准的顺序 ?注重结果导向 3.衡量经营与管理的三个指标 4 .经营观念更新的规律 四、 系统思维与个性化 1 ?用人看小（静态） 2?用长看短（动态） 由负看正 由外看内（心态） 五、 思维创新与管理创新 1 ?不要走直线 学会反向思维 六、 管理创新实践 1?将管理机制规范化、精细化 建立双赢的激励机制 变革企业文化 第三讲：创新管理之源泉-创新思维 一、 创新思维的兴起 二、 创新的五大定律 1?专注于新的思维组合 改变属性的组合 动态截取事物发展的不同阶段 4?改变原有思考的广度、幅度和深度 在心理环境中营造出正面、枳极的情绪 三、 创意的源头 把握创意的三种源头 2 ?认识自己的心智特征 3?是什么推动不断创新 创新遵循的原则 如何达到不断创新 四、 破除各种思维定势 从众定势 权威定势 经验定势 书本定势 五、 破除偏见思维 六、 破除边界思维 七、 破除路径依赖 第四讲：管理创新的亲和力 先人后己，赢得认同管理真经 2?善于沟通，学会共赢 第五讲：创新管理实践 1 ?战略创新管理 制度创新管理 文化创新管理 营销创新管理 第六讲：管理创新的原则 1?中性的事实与数据一象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点 2?乐观一象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点 谨慎一冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点 4?情感一象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点 5?创造力一创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点 指挥一整体观以及控制力，思维以关注思维本身为焦点 第七讲：七大步骤完善创新管理体系 第一步：规划创新战略 第二步：建设运营系统 第三步：制定组织结构 第四步：配备人力资源 第五步：完善技能培养 第六步：塑造创新型领导风格 第七步：建立价值观与共识 第八讲：改善心智模式适应管理创新——创新自己 案例分析如何运用数理逻辑辩证逻辑的思维方法 第九讲：全球金融危机下中小企业的创新管理