阿克萨来乡中心学校开展法制宣传日活动总结.doc

阿克萨来乡中心学校开展法制宣传日活动总结 今年是“六五”普法工作启动年，我校在认真总结“五五”普法工作经验和做法基础上，为确保“六五”普法开头好，起好步，力争做到早安排，早部署，早行动，为了宣传和展示“六五”普法成就，贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传日教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下： 　　一、领导高度重视，营造普法教育氛围。 　　1、成立法制宣传日活动工作领导小组 　　为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下： 　　组长：艾尔肯.亚森 　　副组长：吐尔逊.买买提尼牙孜 　　成员：凯赛尔.喀斯木、古丽孜热.努尔、各班级班主任、思品老师和法制副校长 　　领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。 　　2、组织全校教师认真学习实践 　　学校经常组织全体教师认真学习贯彻党的十七精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学展观。在12月旬，工作领导小组，又再次认真组织发动全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。 　　3、加强校园文化环境建设 　　学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校园广播、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。 　　4、充分发挥学生会、班集体的组织作用 　　通过开展形式多样的少先队活动、节日庆典活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 　　5、积极指导家庭教育 　　一是举办家长学校进行家庭教育知识宣传，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%；四是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。 二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。 　　弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有： 　　1、12月9日周一校领导利用国旗下讲话——“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。 　　2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合品生学科特点，大力加强法制教育。 　　3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围。 　　4、各班利用班会课以《争当学法守法小公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。 　　5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。 　6、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。 　　总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。 阿克萨来乡中心学校 2011年12