初中数学竞赛精品标准规范教程及练习40:线段、角的和差倍分.docVIP

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PAGE PAGE 1 初中数学竞赛精品标准教程及练习(40) 线段、角的和差倍分 一、内容提要 证明线段、角的和,差,倍,分,常用两种方法:一是转化为证明线段或角的相等关系;一是用代数恒等式的证明方法。 转化为证明相等的一般方法 ㈠通过作图转化 要证明一线段(角)等于两线段(角)的和(用截长补短法) ⑴分解法――把大量分成两部分,证它们分别等于两个小量 ⑵合成法――作出两个小量的和,证它与大量相等 要证明一线段(角)等于另一线段(角)的2倍 ⑴折半法――作出大量的一半,证它与小量相等 ⑵加倍法――作出小量的2倍,证它与大量相等 ㈡应用有关定理转化 三角形中位线等于第三边的一半,梯形中位线等于两底和的一半 直角三角形斜边中线等于斜边的一半 直角三角形中,含30度的角所对的直角边等于斜边的一半 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和 等腰三角形顶角的外角等于底角的2倍 三角形的重心(各中线的交点)分中线为2∶1 有关比例线段定理 用代数恒等式的证明 由左证到右或由右证到左 左右两边分别化简为同一个第三式 证明左边减去右边的差为零 由已知的等式出发,通过恒等变形,到达求证的结论 二、例题 例1.已知:△ABC中,∠B=2∠C,AD是高 求证:DC=AB+BD 分析一:用分解法,把DC分成两部分,分别证与AB,BD相等。 可以高AD为轴作△ADB的对称三角形△ADE,再证EC=AE。 ∵∠AEB=∠B=2∠C且∠AEB=∠C+∠EAC,∴∠EAC=∠C 辅助线是在DC上取DE=DB,连结AE。 分析二:用合成法,把AB,BD合成一线段,证它与DC相等。 仍然以高AD为轴,作出DC的对称线段DF。 为便于证明,辅助线用延长DB到F,使BF=AB,连结AF,则可得 ∠ABD=2∠F=2∠C。 例2.已知:△ABC中,两条高AD和BE相交于H,两条边BC和AC的中垂线相交于O,垂足是M,N 求证:AH=2MO, BH=2NO 证明一:(加倍法――作出OM,ON的2倍) 连结并延长CO到G使OG=CO连结AG,BG 则BG∥OM,BG=2MO,AG∥ON,AG=2NO ∴四边形AGBH是平行四边形, ∴AH=BG=2MO,BH=AG=2NO 证明二:(折半法――作出AH,BH的一半) 分别取AH,BH的中点F,G连结FG,MN 则FG=MN=AB,FG∥MN∥AB 又∵OM∥AD, ∴∠OMN=∠HGF(两边分别平行的两锐角相等) 同理∠ONM=∠HFG∴△OMN≌△HFG…… 例3.  已知:在正方形ABCD中,点E在AB上且CE=AD+AE,F是AB的中点 求证:∠DCE=2∠BCF 分析:本题显然应着重考虑如何发挥CE=AD+AE条件的作用,如果只想用加倍法或折半法,则脱离题设的条件,难以见效。 我们可将AE(它的等量DG)加在正方形边CD的延长线上(如左图)也可以把正方形的边CD(它的等量AG)加在AE的延长线上(如右图)后一种想法更容易些。 辅助线如图,证明(略)自己完成                  例4.已知:△ABC中,∠B和∠C的平分线相交于I, 求证:∠BIC=90+∠A 证明一:(由左到右) ∠BIC=180-(∠1+∠2)=180-(∠ABC+∠ACB) =180-(∠ABC+∠ACB+∠A)+∠A =90+∠A                          证明二:(左边-右边=0)                             ∠BIC-(90+∠A)                       =180-(∠ABC+∠ACB)-90-∠A                   =90-(∠ABC+∠ACB+∠A)=……  证明三:(从已知的等式出发,进行恒等变形) ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180  ∴∠A=180-(∠ABC+∠ACB) ∠A=90-(∠ABC+∠ACB)  90+∠A=180-(∠ABC+∠ACB),即∠BIC=90+∠A 三、练习40 △ABC中,∠B=2∠C,AD是角平分线,求证:AC=AB+BD △ABC中,∠B=2∠C,AD是高,M是BC的中点,则AB=2DM △ABC中,∠B的平分线和∠C的外角平分线交于E,则∠A=2∠E △ABC的AB=AC,CD是中线,延长AB到E使BE=AB,连结EC,则CE=2CD 已知:等腰直角三角形ABC中,∠A=Rt∠,BD是角平分线 求证:BC=AB+AD 已知:△ABC中,AB<AC,AD是高,AE是角平分线 求证 :∠DAE=(∠B+∠C) 已知:△ABC中,AB=AC,点D在AC的延长线上, 求证:∠CBD=(∠ABD-∠D) 已知:AD是△ABC的中线,E是AD的中点,BE延长线交AC于F 求证:BF=4EF 已

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