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一路花香 只因心中有爱
印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生与花相伴,更因心中有爱而一路花香,教师的人生富有诗意而美好。我认为这富有诗意而美好的生活应从以下几方面去创造,方能获得。
首先,作为一名教师要以身作则,无私忘我,做学生的表率。
在教育战线上,我是一名新兵,尤其是近三年的班主任工作实践,让我对教师富有诗意而美好的人生有了更深刻的体验。作为一名班主任,不仅要加强自身的思想道德建设,还要有吃苦耐劳、甘于奉献的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,更要有干好班主任工作的信心。
那是2013年8月31日的下午,在安排好所有学生的衣食住行后,我便组织学生去清洁区拔草,当时同学们不知是被太阳的威力所吓,还是怕被那些杂草刺痛手心,都心有灵犀地站在树荫下心不在焉的玩儿,我二话没说,也顾不着太阳的炽热,捋起袖子,蹲下身子,在那迅速地拔着草,没过多久,不知是谁大喊了一声:都还愣着干嘛,干活吧!老师都不怕热,不嫌脏,我们还有什么好说的!于是,师生同心齐力斩草,其乐融融地完成了劳动任务。
2014年秋进入八年级,我班的清洁区是男女厕所。这样一个公共场所,它的卫生标准要高于其它,每次大型检查,我都会和值日生一起在厕所里忙碌,一会擦瓷砖,一会洗水池,一会儿拖地,亲自冲洗便槽,厕所淤堵后,我得亲自淘,就这样,在我的亲身引领下,给全校的师生创造了一个干净舒适的入厕环境。
作为新时代园丁的代表,在继承古典主义的儒雅教风之时,我对“老师”的角色作出了新的诠释:老师可以是一面旗帜,用自身的行为默默感化学生。
其次,作为一名班主任,对学生更应严慈相济,让学生如沐春风。
师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。 “严在当严处,爱在细微中”是我履践笃行的师爱内涵。
小龙是我班一个性格内向、理科成绩不错的优等生,他的语文、英语成绩相对薄弱些,因此,在成绩方面对他提出了严格的要求:要想考上理想的高中,就必须得保持住理科的优势,自身还要不断地努力奋斗,提高弱科的成绩。我也经常从性格、学习方法、学习态度等方面来疏导他的思想,尽量让他目标明确,态度扎实地去专心致志地学习。除此之外,我更加关心的是小龙的生活。他的父母都外出务工了,把他和年幼的妹妹丢给双眼失明的外婆和两耳失聪的外公照顾,这一家老小的生活何等的艰辛是可想而知了,而这正是触动小龙发奋学习励志前行的动力。一次体育课上,小龙的左脚不慎受伤,不得不住院治疗。第二天,我提了一箱牛奶和一大袋零食去医院看望他,看着病床上那单薄瘦弱的身躯,一阵阵的酸楚在我的心里涌动,陪护他的小姨说他还没有吃早饭,我连忙打开牛奶,拿出面包塞给他,看着他羞涩的样子,我的心里暖意融融。
面对事业,我算得上一位合格的人民教师,可是面对女儿,我却算不上一位合格的母亲,我无愧于事业,无愧于学生,可我却深愧于家庭,深愧于天真可爱的女儿……我女儿今年5岁了,这5年当中,由于我和他爸爸常年不在身边陪伴,她一直由外婆照顾,我原本以为我们缺失的爱会让孩子任性、娇气,可她的表现让我很感动。今年开学初,我就给孩子说:宝贝,妈妈,今年会很忙,中途就没有时间回来陪你了,你要听话。她说:妈妈,没有关系的,你忙吧,我在家会听话的,等你星期天回来了再好好地陪我玩。孩子习惯了每天晚上睡前打一个电话,有时候下了晚自习找学生辅导一忙,就忘记给孩子打电话,等第二天早上打电话时,我妈说,孩子晚上等你电话等到很晚才睡,给你打电话,她说不能影响妈妈工作,她肯定在忙着,有空她一定会给我打电话的。
师爱是严慈相济的爱,是只讲付出不计回报的爱,是无私广泛而没有血缘关系的爱。在“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的校园中,惟有无限的师爱才可以培育出一批又一批栋梁之才。同样,也只有那毫不吝啬、不知疲倦、热情专注、挥洒师爱的老师,才是让学生真正动心铭记难忘的。
第三,作为班主任最重要的是要相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作。
作为教师,你是否有过这样的感觉:爱品学兼优的“尖子学生”容易,因为这种爱常常是自然而然产生的,而对那些所谓的“问题学生”就不那么容易爱得起来了。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。努力使后进生以失败者来,以胜利者走。对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,及时加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
八年级上学期,我班转来了一位名叫小泽的男生。他在老师、家长心目中是个十足的问题学生:逃课、上网、玩手机、打架,家长都已经完全丧失信心了,只是想把他放在这里,能顺利毕业就不错了,从来没有给我打过电话询问孩子的情况。可通过一周的观察,我发现小
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