第一节植物营养课件.ppt

玉米发芽和出苗 12叶---大喇叭口期 Click to add text ④溶液的浓度与pH 在一定的浓度范围内，养分进入叶片的速度和数量，随溶液浓度的增加而增加。喷施阳离子（阴），溶液pH调至微碱性（酸），利于养分的吸收。 ⑤溶液的组成 对于氮肥而言，叶片吸收速率为：尿素﹥硝酸盐﹥铵盐 钾肥的吸收速率：氯化钾﹥硝酸钾﹥磷酸二氢钾。 （五）同等重要不可替代律 植物必需的营养元素中，每一种营养元素在植物新陈代谢上都各有其独特功能，它们对植物生长的作用是同等重要，彼此之间是不能互相代替的。 三、施肥的环节与方法 （一）基肥： 概念：作物播种或定植前结合土壤耕作施用的肥料。 主要是培肥土壤和供给作物整个生长期中所需要的养分，施用量占作物全生育期施肥量的绝大部分，基肥应该以有机肥为主，包括人、畜禽粪，杂草堆肥，秸秆沤肥等。这些肥料肥效长，有机质含量高，还含有氮、磷、钾和各种微量元素。 施基肥的深度通常在耕作层。对于有机肥和钾肥，由于它们在土壤中移动性小，浅施不能使肥料与作物根系很好接触，故应基肥深施。而磷肥则施在10--15cm深的土层比较好，这样作物对磷的吸收较完全。 根据土壤和作物情况，还应在基肥中添加适当的微量元素。 大田作物基肥施用方法有撒施法、条施法、穴施法、分层施肥法。 （二）种肥 1、概念 是指在作物播种（或定植）时，施于种子附近或与种子混合施用的肥料。 2、种肥的作用：满足营养临界期的要求。 常用速效性化肥或腐熟的有机肥作为种肥。 3、种肥是最经济有效的施肥方法。其方法有多种，如：拌种、浸种、条施、穴施或蘸根。 种肥用量不宜过大。 （三）追肥 概念 ：是指在作物生长过程中施用的肥料。 追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要，或者补充基肥的不足。 多以速效性化肥为主。 追肥所使用的肥料种类繁多，形式各样。最常见到的是颗粒状可溶性肥料和缓释肥。 追肥方法： 撒施结合灌水 条施 穴施 随水灌施 沟施 根外追肥等 合理施肥应注意以下几点： 1、合理配合 ，充分发挥肥料的促进作用 2、因土施磷、看地定量 。 　 作物幼苗期是需磷的关键时期，苗期缺磷，后期追肥难以补救。因此，磷肥应尽量作基肥或种肥早施。 　 磷肥有较长的后效，不需要每季作物都施，应重点施在最好的茬口上 。 3、根据各类作物需肥要求，合理施用 首先，要看作物的需肥特性，小麦、水稻、玉米、高粱、 谷子等，需氮较多，需磷、钾较少。应以施用氮肥为主，配合磷、钾肥。薯类、麻、甘蔗、甜菜等，号称“喜钾作物”，在缺钾的土壤上要特别注意施用钾肥。 其次，要看作物的需肥量。玉米、高粱等作物生育期短，需肥量大，施肥量应当高于其它禾谷类作物。 农家肥料深施，肥料分布整个耕层，便于作物吸收，减少养分挥发损失，并使土肥相融，培养地力。 磷肥深施5-6cm，有效磷含量低的下层土壤也能得到较多的磷肥，从而促进根系发育，充分发挥增产效益。 氮肥深施：可使氮肥被泥土覆盖，防止挥发；肥料分布在根系附近，便于作物吸收。 4、深施肥料、保肥增效 本节小结 一、营养特性与施肥 作物营养期与作物的营养阶段性 作物不同生育阶段的营养特点 作物吸收养分的关键时期：营养临界期和最大效率期 作物吸收养分的比例与施肥 作物对养分的吸收： 1、根部吸收：形态；途径；形式。 2、叶面追肥：概念；特点；效果。 3.营养元素的促进与拮抗 二、合理施肥的基本原理 1、养分归还学说 2、最小养分律 3、报酬递减律 4、因子综合作用律5、 同等重要不可代替律 三、施肥的环节与方法 1、基肥 2 、种肥 3 、追肥 拌种：是用少量的清水，将肥料溶解或稀释，喷洒在种子表面，边喷边拌，使肥料溶液均匀地沾在种子表面，阴干后播种的一种方法。 浸种：是把肥料溶液溶解或稀释成一定浓度的溶液，按液种1：10 的比例，把种子放入溶液中浸泡12-24小时，使肥料液随水渗入种皮，阴干后随即播种。 蘸根：是指对水稻及其他移植作物，在插秧或移栽前，把肥料稀释成一定浓度的溶液，把作物的根部往肥液中蘸一下即插栽。 开沟或挖穴后将肥料施入耕层3-5厘米的沟、穴中，再在肥带附近拌种，种肥距保持在3厘米以上。 用作种肥的肥料要求养分释放要快，不能过酸、过碱，肥料本身对种子发芽无毒害作用。 常用作种肥的肥料有腐熟的有机肥料、腐殖酸、氨基酸固体、液体肥、微生物肥料等。尿素不宜作种肥。尿素中的缩二脲对种子有