浙江大学档案工作发展情况报告.ppt

着力推进档案建设 朱之平2011.5.25 服务学校发展大局 ——浙江大学档案工作发展情况报告 一、浙江大学“十二五”目标简述 二、学校档案事业发展规划要点 三、 2011年档案工作的主要任务 报告提纲 一、浙江大学“十二五”目标简述 一、浙江大学“十二五”目标简述 坚持创造与传播知识，保护与传承文明，服务与引领社会，追求教育卓越、研究创新和服务效能，培养理想远大、品德高尚、学识广博、人格健全、体魄强健，具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者，加快推进中国特色、世界水平的一流大学建设。 一、浙江大学“十二五”目标简述 ■学生综合素质和能力明显提升，创新人才培养模式取得显著成效。国际开放课程体系初步建立，学生海外交流规模不断扩大，渠道不断拓展，学位留学生数量持续增加，生源质量明显改善。 ■ 1311人才工程实现中期目标，海外学科伙伴计划初见成效，学科的学术影响力实现较大提升，十年累积SCI论文总引用次数进入世界前180位。 ■促进学科交叉和项目合作的新型学术组织内生与成长机制基本建立，鼓励自由探索与服务国家战略需求并重的科研体制得到完善，承担国家和区域重大任务能力明显提升。 ■公共资源的共享和基层统筹配置制度基本建立。主校区建设基本完成，校园功能和学科空间布局与区域创新体系建设进一步接轨。 建设核心能力 ■完善高素质创新人才的培养体系 ■提升学科与科学研究的发展水平 ■构建国家与区域发展的服务框架 ■建设传承创新优秀文化重要基地 ■拓展国际合作与交流的崭新局面 拓展办学资源 ■集聚高端人才资源 ■统筹优化财力资源 ■整合配置物力资源 ■凝练学校品牌资源 创新体制机制 ■强基础、大团队、广交叉的学术组织 ■架构科学、规范、高效的决策管理与服务 运行机制 ■面向社会可持续发展的创新辐射网络 重点项目 ■基础学科拔尖创新人才培养试点 ■国际化课程体系建设 ■“1311人才工程”建设 ■“985工程”创新平台基地建设 ■校外学科基地拓展 ■紫金港西区建设 ■智慧型校园建设 ■落实办学自主权，深化内部体制机制改革试点 二、学校档案事业发展规划要点 “十二五” 是中国全面建设小康社会的关键时期，也是中国和平崛起的战略机遇期。国家深入实施科教兴国、人才强国战略，学校全力推进一流大学建设步伐，学校档案事业在面临挑战的同时，也适逢前所未有的发展大好形势。 “十二五”期间学校档案事业指导思想是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握学校在建校120周年前后建成世界一流大学的目标，努力开创符合学校科学发展需要、与高水平大学建设相适应的浙江大学档案事业新局面。 “十一五”期间，浙江大学的档案馆藏规模不断扩大，档案资源质量不断提升，档案服务水平不断提高，档案事业发展取得良好成绩。 现实基础 （一）档案工作体系机制日趋健全 （二）全面推进档案信息化 （三）档案资源建设有新成绩 （四）档案服务能力得到加强 （五）档案文化建设初见成效 （六）档案基础设施逐渐改善 档案工作体系机制日趋健全 档案馆（校史馆、博物馆） 学校档案工作委员会 学校校史研究会 综合办公室 收集指导办公室 保管利用办公室 信息开发办公室 特种档案办公室 编研展览办公室 校史研究室 干部人事档案室 2010年设立立卷部门档案工作小组 ■ 《数字档案馆》是我校“十一五信息化规划”中信息化建设的子项目之一，总体目标是建成具有国内先进水平的集成式数字档案馆。项目建设已取得阶段性成果。 ■截止2010年底，数字档案馆数字资源存储总量约达6.5TB。检索目录总数达1550152条，其中：案卷级为167399条，文件级为1382753条。全文已达60余万个。 ■通过数字档案管理系统和门户网站提供开放档案目录和相关数字资源的查询利用服务。 ■建设数字档案资源硬件支撑环境，安全保障有了一定的基础。 全面推进档案信息化 全面推进档案信息化 ■常规档案收集整理集中统一管理同时，积极推进学校“文化遗产抢救”工作，展开特色档案资源建设。 ■丰富馆藏，截止2010年底，馆藏9个全宗档案计150896卷、276071件，照片档案（含底片）61238张。 2010年接收新进校教职工档案473卷，教职工年度考核表、工资表等散材料20840件。整理、上架新进校人员档案355卷。 档案资源建设有新成绩 学历、学位、成绩的档案记录 人事任免、职称评审等档案文件 获奖证书、专利证书、软件著作权登记证书 院史、系史、专业史、发展史的编写