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教职工代表大会提案汇总
教代会提案表发下 34 份,收回 34 份,共有 67 条提案,
具体提案如下:
一、伙房问题
1、教师伙房:加强伙房卫生建设,提高教师午餐质量,给全校教师
设立一个优美的饮食环境。 (6 份)
解答
伙房今年我们已经解决了师生午饭问题, 关于伙房、 餐厅环境问
题,也会随着伙房、餐厅的改建而发生大的改善。
学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱的买
饭方式走向正规的以班级为单位的买饭方式, 使学生吃上热饭、 喝上
热水,老师们也付出了很多辛苦, 在此深表谢意, 当然,因条件限制,
学生餐厅也确实存在很多问题, 我们也常和家长进行沟通, 采纳家长
的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的
好转。
二、教师方面
1、班主任应算工作量,提高班主任待遇。 (3 份)
解答
班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作
量,提高班主任福利,应实行 1—— 6 年级大循环;
班主任工作辛苦(尤其是低年级) ,人人皆知,有目共睹,领导
和教师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的
整体工作息息相关, ,小学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监
护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。
老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、
评优评先等方面已向班主任予以倾斜。 在人员增加, 各校财政状况好
转的情况下,,我们将逐步提高班主任待遇,但班主任待遇提高到什
么程度,才会人人争当班主任?学校是否具备这种财力?
班主任实行大循环,好处是对学生了解,教起来比较顺手,一年
来,我们已经做了很多的尝试,比如:教高年级的教师调到低年级,
教低年级的调整到教高年级, 年轻的教师学科知识能适应大循环, 年
老的教师可能不适应,女教师心细,可能更适合作低年级班主任,高
年级学生大,管理难度大,男教师可能更适合,班主任适当循环,是
可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的探讨和努力。
班主任工作量过重问题, 领导一直在考虑, 因为小学生学生年龄
小,所以班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个
问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其
工作付出, 与班主任费等待遇是不能相抵的, 这在全市乃至全国是普
遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应
该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经
济富翁,只做精神贵族。同时,我们各校将根据财力实际情况,逐年
增加班主任费及提高班主任待遇。
2 、减轻教师压力。 (6 份)
解答
关于减轻教师压力问题,是学校领导最关心的问题,因为学校领
导更希望教师们把自己的力量充分发挥出来,把学校办得更好。
3 、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。 (1 份)
解答
这个提法很好,很恰当,我们今后的评优、评先中要充分考虑这
一点,让教师工作实绩所占比例可以提高到一半的比例,但同时,我
们要以市教体局的精神为指导, 在学校评议中要求这一块, 尽力让教
师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。
4 、低年级教师全部轮流干,不固定在一部分教师身上。 (2 份)
5 、安排教师时,要考虑教师的自身发展,退休时间不足一年的教师
不安排上课,可在后勤,保证学生能足时上课。 (2 份)
解答
提议很好,我们以前的工作安排上充分体现了这一点,尽
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