基础写作知识点.pdf

写作 是人类特有的一种实践性的精神创造活动。 决定写作结果好坏成败的关键 在“人”，而不是“工具” 。 从写作学的理论角度看， “作文如说话”不是一个科学的命题。 写的白话不等于说话，写的白话文更不等于说话，写和说到底是两回事。思想、说话、 演说、 作文、都要遵循一定的思路， 思路的体现就是 “脉”。体现在意念之中是 “意脉”； 体现在口头语言里是“语脉；体现在文章中是“文脉” 。 “作文如说话”是一句带有语病的口号。 中国古代有“意在笔先”的说法，对于艺术创作，最重要的是“思” ，至于表达，只是 对思维成果的“翻译” 。 语言是不能割裂开来的，在运用思想时就要运用语言，在运用语言时就要运用思想。语 言和思想都不是静止的，而是不断在生发的，在生发中，语言和思想密切联系从而相互 推动着。 一个完整的写作过程 包括采集、构思、表达、修改等环节。 写作活动的特点： 1、人文性 写作不是一项纯技术的活动，它本质上是表达人的精神文化行为。无论何种 类型的写作，都是人文性的创作。写作的目的既是“为己” ，也是“为人” 。 2 、综合性 写作能力属于综合性的文化能力，是人类精神活动、文化创造的基础。在学 习写作时，既需要注重阅读、构思、表达等方面的“文内功夫” ，也需要积累生活、锻 炼思想、丰富情感体验等“文外功夫” 3 、个体性 4 、创造性 5 、实践性 写作活动由 主体（写作者） 、客体（写作对象） 、受体（诉诸对象） 、载体（写作活动的 物化形式） 组成，缺一不可。 从引发写作行为的原因来分析，原因有缘情而作、因事而作、受命而作。 写作主体 是写作活动的发动者，也是写作活动得谋划者、执行者，是写作活动的主宰。 主题在写作过程中的住在作用？ （一）主体在聚材中的主宰作用 （二）主体在构思中的主宰作用 （三）主体在表达中的主宰作用 （四）主体在修改中的主宰作用 网络时代写作主体的基本特征 1、个体表述的捍卫者 2 、平民情感的响应者 3 、写作禁区的探路者 写作不仅是一种个人行为，也是一种社会行为，既然要 吧自己的写作成果公之于世， “无禁区”只能是一个相对的概念。 4 、写作规范的挑战者 网络时代对写作主体的要求： （一）思想理论要求（二）知识结构要求（三）思维能力 要求（四）表达能力要求（五）审美能力要求 影响写作活动的重要主体因素？ （情感与情绪）、（责任与道义）、（素质与人格）、（经验 与体验） 社会生活不等于写作客体， 社会生活要成为写作客体，一方面要看写作主体是否指向或 改造它，另一方面要看它自身是否满足写作主体的需要。缺一不可。 写作客体： 是进入写作主体的视野并激发起写作欲望，经过写作主体选择和整合后成为 写作行为描述对象的客观世界。 写作客体在写作活动中的地位和作用？ 地位： 1 、是写作系统得基础要素； 2 、是写作活动得前提条件； 3 、是写作传播的信息 源。 作用： 1 、触发写作动机； 2 、规定取材质量； 3、激活写作运思； 4 、检验写作成品。 受体： 即写作成果的接受者。 受体的心理特征？ 1、 求知受益心理 2 、 猎奇探秘心理 3 、 平等对话心理 4 、 介入互动心理 写作载体： 是以有规律的语言文字来承载写作的意图、内容、传递信息的表达系统。 写作载体不等同于写作产品， 写作的载体主要是指承载文章（作品）中精神内容得外在 物质消失，包括体制、结构、格式、语言等方面的构成严肃。 文章体式的意义和作用？ （一）体制为先 （1 ）依体制确定形态特征： （2 ）依体制确定内容构成要素： （二）遵从结构 （1 ）依模式确定要素组织形式： （2 ）依模式确定结构类型： （三）立范明体 （1 ）