人教版六年级上册数学分数乘除法应用题复习.ppt

分数乘除法知识点 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同，都是求（ ）。 2、分数与整数相乘：（ ）与（ ）相乘的（ ）做（ ），（ ）不变。 3、分数与分数相乘：用（ ）相乘的（ ）做分子，（ ）相乘的（ ）做分母。注意：能约分的要约成（ ）。4、分数除法与整数除法的意义相同，表示已知（ ）和（ ），求（ ）的运算。 4、比较积与因数大小的规律（一个数0除外）：（1）、一个数乘以大于1的数，积（ ）这个数。（2）、一个数乘以小于1的数（ ），积（ ）这个数。（3）、一个数乘以1，积（ ）这个数。5、比较商与被除数大小的规律（被除数0除外）：（1）当除数大于1，商（ ）被除数；（2）当除数小于1（ ），商（ ）被除数；（3）当除数等于1，商（ ）被除数。 求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 2、一列火车原来每小时行驶140km，为保证 安全，调速后，减慢 。把（ ）看作 单位“1”的量，（ ）相当于（ ）的 ，现在 的速度相当于原来的 分数连乘 黄气球: 蓝气球： 红气球： 72千克 1、芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的 ，水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少？ 2、滑雪场上共有1200人，滑雪运动占 ，其中女 滑雪运动员占滑雪运动员总人数的 ，滑雪场上有多少名女滑雪运动员？ 3、粮店有135袋大米，小米的袋数比大米的 少 10，绿豆的袋数是小米的 ，粮店有绿豆多少袋？ 和倍、差倍问题 已知两个数的和（差）与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题 工程问题 有两缸金鱼，甲缸的条数是乙缸的 如果把乙缸的6条金鱼放入甲缸中，两缸的金鱼条数正好相等。甲、乙两缸原来各有多少条金鱼？ * * 7、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序（ ）。 8、分数乘除法中写数量关系式技巧： 9、倒数的意义：（ ）的（ ）数（ ）倒数。 10、互为倒数就是要说清（ ）是（ ）的倒数。 11、先把带分数化为（ ），再求倒数。 12、先把小数化为（ ），再求倒数。 13、（ ）的倒数是1；（ ）没有倒数。 14、真分数的倒数( )1；假分数的倒数( )1；带分数的倒数( ) 1。 15、打折的含义。如：九折，是指( )是( )的( )。 16、真分数相乘的积（ ）任何一个乘数；真分数与假分数相乘的积（ ）真分数（ ）假分数。 17、除以一个不为0的数，等于乘以（ ）。 18、自然数a（a≠0）的倒数是（ ）。 19、一个非零的自然数的倒数一定（ ）1。 20、a除以b（b≠0）等于a（ ）b的（ ）。 相同 （1）分数前“的”相当于“×” 。 “占”、“是”、“比”相当于“ = ” （2）分数前是“的”字： 单位“1”×分数=分数对应量{单位“1”已知} 单位“1”=分数对应量÷分数{单位“1”未知} （3）分数前是“多或少”字（也就是A比B多{少}几分之几）： 单位“1”×（1 ± 分数）=分数对应量{单位“1”已知} 单位“1”=分数对应量÷（1 ± 分数）{单位“1”未知} 乘积是1 两个 互为 谁 谁 假分数 分数 1 0 大于 小于或等于 小于 现价 原价 90% 小于 大于 小于 这个数的倒数 小于或等于 乘以 倒数 分数乘除法应用题复习 分数乘除法应用题的区别与联系 已知 已知 未知 （单位“1”） （分率） （部分） 已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算 已知 已知 未知 （分率） （部分） （单位“1”） 单位“1”的量 ×待求的部分对应的分率=待求的量 算术