议论文主体段落结构模式(公开课2013届).ppt

高考阅卷老师提示：结构要清晰;言之有序议论文主体段落结构模式之并列式;我们的作文现状:;何为“结构”;一、什么是并列式; 高考作文对结构的要求 一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的； 二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四。;并列式: 又叫横向展开式，即分论点之间的关系是平行的，分别从几个侧面证明中心论点。;论点并列模式 引论 （提出中心论点） 　　 论证分论点1+论据（事例）＋分析论证 本论 论证分论点2+论据（事例）＋分析论证 　　 论证分论点3+论据（事例）＋分析论证 结论 （重申论点） ;分论点并列;中心： 用爱雕琢 心中的天使;议论文分论点的提炼和表述; （1）首先提出一个论证总题的中心论点。 （2）在本论部分围绕中心论点列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释总题，做出结论。 ;拟分论点的总的要求;分解的角度： （1）并列分解“是什么” （2）并列分解“为什么” （3）并列分解“怎么办”;1、类——是什么，主要是回答类别和性质方面的问题，可以简称为“类”。阐述中心论点里关键概念的内涵或外延，提炼分论点。 例1：勇敢 1、勇敢是富贵不能淫的品质。? 2、勇敢是贫贱不能移的人格。 3、勇敢是威武不能屈的气节。 ;分解“是什么”可以从两个方面入手。一是就其内涵而言。;话题“自嘲”可以按如下这样分解： ①自嘲，是面对讥讽的机敏退让； ②自嘲，是面对缺点的坚定勇敢； ③自嘲，是面对挫折的生存智慧。;例2：宽容 1、宽容是一种气度 2、宽容是一种智慧 3、宽容是一种美德;超 越 中心论点：敢于超越 分论点： 1、超越是一种勇气。 2、超越是一种能力。 3、超越是一种创新。;他山之石 ;2010年全国卷1高考满分作文;　　坚守是一种责任。 　　07年的贺岁档中，出现了一部并不喜庆的影片，指导此作的冯小刚导演希望借此突破，它便是《集结号》。相信，大家都为主人公谷子地的精神所感动。可又有多少人想??，他的无限奔走，只为那一声永远不会响起的集结号。只是为了在他身边倒下的一个又一个鲜活的生命。而他一直在坚守，只为了一个外人看似请怪的名分。而这个名分的背后，却是他对责任的坚守!一直坚守的责任！ 　　坚守是一种信仰。 　　几年前，一部热播的电视剧让我们认识了一群真男人，这是一部男人的戏，更是男人该看的戏—《士兵突击》。我们或许笑过许三多的愚笨，或许对高成的傲慢感到难以理解，对班长的离去而心痛，对成才的自信而担忧，对所有所有出现在此剧中鲜活角色的深深记忆。最后都幻化成一句“你不抛弃，不放弃”！简简单单的六个字，却成为了所有人坚定的信仰。成为每一个铁血男儿为之骄傲的力量。这是一种坚守，对信仰的坚守。这是一群男人对自己的坚守，他们哭过，笑过，离开过，但是始终不变的，是深深烙印在心底的坚守，一份始终不能磨灭，对信仰的坚守！;　　坚守是一种理想。 　　十四世纪，一个人的出现改变了中国历史，他便是开创一代大明伟业的朱元璋。而在此之后的万历年间，有这样一个人却鲜有人闻。他出生卑微，为博得功名而拼命苦读，他曾卷入政斗的旋涡，忍辱偷生，他曾权倾朝野，一人之下，万人之上。他是张居正，一个被人忘记的斗士。他一声都在变动中度过，沉浮中未变的是一心求变的理想，一生未改的，是对理想的坚守。他的努力只为心中难以割舍的坚守！ 　　现在，处于十字路口的人们，已快忘记了坚守，唯有坚守，才能让自己看穿诱惑，才能永葆清醒，也只有坚守，才能为了理想，为了信仰，为了责任，不断迈进。既然不甘随波逐流，何不坚守自己！;2、因——为什么，主要是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。因果关系的分解，是在提出中心论点后，在中心论点的前面加一个“为什么”，从不同的侧面来阐释，构成分论点。 例1：说“安”： 确立中心：安全是生产得到保障的前提。 A 没有安全，生产将受到威胁。 B 没有安全，劳动者生命得不到保障。 C 没有安全，长期赢利目标无法实现。;例2：答案是丰富多彩的;实战训练：;①贫穷是一种斗志。 ②贫穷是一种坚守。 ③贫穷是一种气节。 ①贫穷使人懂得珍惜。 ②贫穷使人增长阅历。 ③贫穷使人懂得感恩。 ①贫穷可以激发人的斗志； ②贫穷可以培养人的毅力； ③贫穷可以催生人的潜力。;谨记 文无定法，但有常规。本节课学习的章法只是规范议论文主体段落最基本的写法，同学们以后写作还要多思考，多积累，多动笔，方能下笔有神。