江苏省仪征市大仪中学2019年九年级物理周练（比热容热量）（有答案）.doc

九年级物理周练练习（比热容热量） 1.下列事实，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是 ( ) A．体积相同的两杯水温度都升高了10℃ B．质量相等的两块铜温度分别升高5℃和10 C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃ D．质量相等的水和铜温度都升高10℃ 2.关于比热容，下列说法中正确的是 （ ） A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物体的质量越大，它的比热容就越大 D．物体的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系 3.甲、乙两物体，它们的质量之比是2：3，比热容之比为4：5，吸收相同的热量后，温度升高之比为（　 　） A.5：6? ?? B.6：5? ?? C.8：15 ??? D.15：8 4.用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的损失，其温度随时间变化的规律如图所示，由图可以看出 （ ） A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．在开始加热时，甲和乙的比热容为零 5.如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像.下列对图像的分析正确的是（ ） A. t1～t2时间内物质a的温度不变，内能不变 B. 如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量 C. 温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b D. b的比热容大于c的比热容 6.水的比热容较大，利用它的这一特性为生产、生活服务，下列情形中与它的这种特性无关的是 ( ) A．让流动的热水流过散热器取暖 B．汽车发动机用循环水冷却 C．初春，晚上向稻田里放水以防止冻坏秧苗 D．在较大的河流上建水电站发电 7.有一根烧红的铁钉，质量是2g，放出920J的热量后，温度降低到20℃ [c铁=0.46×103J/（kg?℃）] 8.在标准大气压下，2Kg20℃的水，吸收了6.72×10 9.质量为0.5kg的铁锅中放入3kg的水，把这锅水从20℃加热到90℃，则它们应吸收多少热量？[ c铁=0.46×103J/〔kg·℃〕 c水=4.2×103J/〔kg·℃ 10.在比较水和煤油比热容大小的实验中，小明取了两只相同的烧杯，他用两个完全相同的“热得快”给它们加热，并记录得到了下表中的实验数据，请你回答下列问题： （1）实验中需要的测量工具有 （2）实验中是如何控制变量的? 。 （3）实验中通过观察记录 来判断水和煤油的吸热能力。 （4）小明给水和煤油加热，选用两个同样的“热得快”的目的是什么？ _____________________________________________ ； （5）两种液体相比较，温度升高比较快的是____________ ； （6）水的比热容和煤油比热容之比为_________________ 11.（19泰州）如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热. （1）从实验效果考虑，本实验选择_________(烧杯/易拉罐)作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是_________。 （2）两种液体吸收热量的多少可通过_________(液体升高的温度/加热时间)比较。 （3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，_________(A/B)吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，_________(A/B)升温较高。 （4）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_________(A/B). 12.(2019扬州）如图甲所示是“探究冰熔化时温度随加热时间变化”的图像。（c水=4.2×103J/（kg?℃），相同时间吸收的热量相同） 分析图像可知： （1）冰的熔点是_________℃，冰在熔化过程中的特点是吸收热量，温度_________。 （2）该物质在第 6min 时的内能_____ （大于/等于/小于）第 8min 的内能。 （3）熔化后水和烧杯的总质量 如图乙所示，其中空烧杯的质量是 22．4g，则水的质量是____________g，冰熔化过程中吸收的热