大学生社会支持与网络成瘾关系的研究.docx

第8卷第1期 第8卷第1期 安徽职业技术学院学报 V01．8 No．1 2009年3月 J01承NAL 0F ANHU vIXATIONAL TECHNICAL COLI，EGE Mar．2009 大学生社会支持与网络成瘾关系的研究 柳艳艳 (天津市财贸管理干部学院，天津300170) 摘要：本研究使用社会支持评定量表和网络成瘾量表对585名大学生进行问卷调查，探讨大学生社会 支持与网络成瘾之间的关系。结果发现，社会支持度低的大学生更容易形成网络成瘾；社会支持各因子及总 分与网络成瘾各因子及总分之间存在不同程度的负相关，并且社会支持对网络成瘾具有一定程度的预测 作用。 关键词：大学生，社会支持；网络成瘾 中图分类号：G趣44 文献标识码：A 文章编号：1672—9536(2009)01一0057-04 Abstract：With the social support Scale， revised Chinese Internet Addiction Scale’s Revision (CIAS—R)，and 585 college students the subjects，the paper explores the relationship between col～ lege students’social support and Internet addiction． The results show that Intemet addiction easily to coUege students with lower social support than bigger social support；there negative correlation between social support total and internet addiction，and social support could strongly pre～ dict Internet addiction． 1畸wDrds：college student；social support；Internet addiction 近年来，心理学对大学生网络成瘾问题给手 提高大学生的心理健康水平和心理素质提供科学 了高度关注。所谓网络成瘾(Intemet addition) 依据。 指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表 1 研究对象和方法 现为由于过度使用网络而导致个体明显的社会、 心理功能损害[1]。这种现象最早引起美国心理学 1．1对象 家Young的关注，她将网络成瘾归入冲动性失控 采用随机整群抽样的方法，从天津理工大学、 障碍(impulse-control disorder)[引。 天津工业大学、天津外国语大学等高等院校的大 社会支持是指当某人有需要时，来自于他人 学生中抽取了585位同学参加本次调查问卷。对 的同情和资源的给予，而这种同情和资源的给予 回收的573问卷进行分析，剔除数据无效的问卷 能够满足个体的需要，从而达到缓解个体紧张的 后，共获得了553份有效问卷，有效回收率是 目的[3]。当代大学生具有创造性强，接受新鲜事 94．53％，其中女生．266人(48．11％)，男生287人 物快，追求刺激，自控能力弱等特点，这些特点在 (51．89％)。 使他们成为网络的极大受益者的同时，也容易使 1．2工具 他们成为网络成瘾的高危人群。本文旨在探讨大 社会支持评定量表[4]。本研究采用肖水 学生社会支持与网络成瘾之间的关系，为引导大 源‘41于1986年设计并在1990年修订的《社会 学生科学使用网络，更好地适应网络社会，进而为 支持评定量表》。该量表包括客观支持、主观支 收稿日期：2008—10一13 作者简介：柳艳艳(1974一)，女，天津市人，天津市财贸管理干部学院讲师，硕士，研究方向：心理学。 万方数据 58 58 安徽职业技术学院学报 第8卷 持和对支持的利用度三个因子。在本研究中根 2结果 据大学生的实际情况，对量表中的文字项目进 行了修订，将第4题中的“同事”改为“同学”，将 2．1 大学生网络成瘾的性别差异分析 第5题中“夫妻”改为“恋人”，同时删去了“儿 大学生在网络成瘾上是否存在性别差异是本 女”一栏，第6、7题中的“配偶”改为“恋人，增 研究关注的问题之一，为此进行独立样本t检验。 加“父母”一项，修订后的量表在本研究中的内 从表l可以看出，大学生在网络成瘾总分及其各 部一直性系数为o．78。 维度都存在显著差异，且均为男生得分显著高于 修订的中文网络成瘾量表[5]。该量表是由清 女生得分。 华大学白羽与樊富珉[53于2005年修订台湾学者