苏教版六年级上课件表面涂色的正方体.ppt

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* * * 表面涂色的正方体 苏教版六年级数学上册 1 4 9 16 ( ) 25 n2 一个表面涂色的正方体,每条棱都平均分成了2份,如果照右图的样子把它切开,能切成多少个同样大的小正方体? 每个小正方体有几个面涂色? (1)如果把表面涂色的正方体每条棱都平均分成3份,能切成多少个小正方体? (2)切成的小正方体中,涂色情况有几种?分别是哪几种? 小组合作, 观察、讨论并填表: (1)3面涂色、2面涂色、1面涂色的小正方体各有多少个? (2)他们分别在什么位置? (3)切一切,数一数, 验证你们的想法。 (4)填写书P27上的表格。 顶点 每条棱的中间 每个面的中间 如果把正方体的每条棱平均分成4份,再切成同样大的小正方体,结果会怎样? 三面涂红色的在8个顶点处,是8个。 12×1=12 12×2=24 12×3=36 12×(3-2)=12 12×(4-2)=24 12×(5-2)=36 如果用n表示大正方体的棱平均分的份数,用a表示2面涂色的小正方体的个数,你能用式子表示n和a的关系吗? a=12(n-2) 6×1=6 6×1 =6 2 6×4=24 6×2 =24 2 6×9=54 6×3 =54 2 6×(3-2) =6 2 6×(4-2) =24 2 6×(5-2 ) =54 2 6×(3-2) =6 2 6×(4-2) =24 2 6×(5-2 ) =54 2 如果用n表示大正方体的棱平均分的份数,用b表示1面涂色的小正方体的个数,你能用式子表示n和b的关系吗? b=6(n-2) 2 有一个棱长10分米的正方体,它的6个面都涂有黄色,把它切成棱长1分米的小正方体。 (1)3面涂黄色的的小正方体的个数 = (2)2面涂黄色的的小正方体的个 数 = (3)1面涂黄色的的小正方体的个 数 = 8 (10-2)×12=96 (10-2)2×6=384 回顾探索和发现规律的过程,说说你的体会。 1、一个正方体,在它的每个面上都涂上红色。再把它切成棱长是1厘米的小正方体。已知两面涂色的小正方体有24块,大正方体的棱长是几厘米? 2、把一个涂满颜色的正方体切成若干个小正方体,两面涂色的有36个,1面涂色的有多少个? 3、一个棱长6厘米的正方体,在它的每个面上都涂上红色。再把它切成棱长是1厘米的小正方体打乱。还原最上面的一层,分别需要几面涂色的小正方体?各多少块? * * * * * * *

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