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电装电调实习指导书
温度测控仪的制作与调试
机械与控制工程学院
电工电子实验室
2011年6月
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= 1 \* ROMAN I.本课程的地位、作用与任务
电装电调实习课程是一门实践性的技术基础课,它是电子工程师基本训练的重要环节之一,是大学自动化、电子信息、通通信等理工科专业的学生的一门必修课程。通过学习和实践,使学生进一步接触电子元器件,电子材料及电子产品的生产实际,了解电子工艺的一般知识和掌握最基本的电路板的制作、元件的焊接、产品的组装等技能,了解电子工艺生产线的流程和基本管理知识,为今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能。同时培养学生严谨的工作作风,养成良好的工作习惯。它既是基本技能和工艺知识的入门向导,又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。
Ⅱ.本课程的基本内容与要求
电装电调实习安排为三周时间,课程内容以少量的时间讲授理论和大量的时间从事实践操作,并以实践为主进行教学。
实习要求:
掌握常用电子元器件的种类、性能、选用原则及质量判别;
掌握电子产品装配工艺;
初步学会印刷电路板的制作,掌握锡焊原理及手工焊接工艺技术;
学会简单电子小产品的装配、焊接、调试;
学会使用常用电子测试仪器设备,初步具有借助说明书或资料掌握常用工具、仪器的使用能力。
实习内容:
1、电原理图设计(分析):设计(分析)温度测控测器的电源、温度监测和显示等部分的工作原理;
2、电路板设计、制作∶设计、制作温度测控测器的电源、温度测控和显示三个模块的电路板;(三个同学为一组,每个同学完成其中一个模块);
3、模块电路单元板安装制作:小组三个成员分别完成一个相应模块电路单元板安装、制作与调试;
4、系统调试:各小组将三个成员分别完成的模块电路单元进行组合并进行整体调试,以实现仪器温度测控等功能。
第1章 常用电子元件
1.1 元件主要规格参数
(1)允许偏差
在实际生产中,加工出来元器件无法做到和标称值完全一样,即阻值具有一定分散性。为了便于生产的管理和使用,又规定了元器件的精度等级,确定了元器件在不同等级下的允许偏差。例如,电阻的允许偏差有±5%、±10%、±20%三种,分别用字母J、K、M标志它们的精度等级(以前曾用 = 1 \* ROMAN I、 = 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I、 = 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I表示)。精密电阻的允许偏差±2%、±1%、±0.5%,分别用G、F、D标志精度。常用的元件数值的允许偏差符号见表2.1。
表1.1 常用的元件数值的允许偏差符号
允许偏差(%)
±0.5
±0.25
±0.5
±1
±5
±10
±20
+20
-10
+30
-20
+50
-20
+80
-20
+100
0
符号
B
C
D
F
J
K
M
S
E
H
曾用
符号
0
= 1 \* ROMAN I
= 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I
= 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I = 1 \* ROMAN I
= 4 \* ROMAN IV
= 4 \* ROMAN V
= 4 \* ROMAN V = 1 \* ROMAN I
分类
精密元件
一般元件
适用于部分电容器
(2)标称值
??电子元器件的标称值分为特性标称值和尺寸标称值,分别用于描述它的电器功能和机械结构,例如:一只电阻器特性标称值包括阻值、额定功率、精度(允许偏差)等等,其尺寸标称值包括电阻体引线的直径、长度等。
在机械设计中规定了长度尺寸标称值系列。同样,对电子元器件的外型尺寸也规定了标准系列。例如,元器件的封装外壳可分为圆形、扁平型、双列直排型等几个系列;元器件的引脚有轴向和经向两个系列,等等。显然,在生产制造电子整机产品的时候,不仅要考虑到电子元器件的电气功能是否符合要求,其外型尺寸是否规范、是否符合标准也是重要的依据。特别是近年来迅速发展的SMT元器件,就是根据它们的封装方式和外型尺寸来分类的。
(3)额定值与极限值
电子元器件工作时,要受到电压、电流的作用,要消耗功率。电压过高,会使元器件的绝缘材料被击穿;电流过大,会引起功耗过大而发热,导致元器件被烧毁。电子元器件所能承受的电压、电流及消耗功率还受到环境条件(如温度、湿度及大气压力等因素)的影响。为此,规定了元器件的额定值,一般包括额定工作电压、额定工作电流、额定功率消耗及额定工作温度等。它们的定义是:电子元器件能够长期正常工作(完成其特定的电气功能)时的最大电压、电流、功率消耗及环境温度。和特性数值一样,电子元器件的额定值也有标称值,其系列数值因元器件不同而差异。
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